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4581 |
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5651 |
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Atualizar informações |
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Atualizar informações de docentes, regulamentos e eventos já realizados |
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Otimizar geometricamente placas finas perfuradas e placas finas com enrijecedores, submetidas à flambagem ou à flexão, através do Design Construtal, visando minimizar o volume de material utilizado (racionalização de matéria prima), respeitando valores limites de tensão e/ou de deslocamento |
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4581 |
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5652 |
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Novas abas |
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Inserir novas abas, tais como a de notÃcias e outras à determinar |
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Obter recomendações teóricas sobre as geometrias mais indicadas para placas finas perfuradas e placas finas com enrijecedores, considerando diferentes condições de vinculação |
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5136 |
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6249 |
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Atividade prática com os grupos nas escolas |
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Prática e debate sobre a produção e/ou escolha de materiais cenográficos ou de figurino para cada contação. |
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Curso de Formação para Professores da Educação Básica |
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Etapa 1 |
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6250 |
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Atividades práticas com os diferentes grupos. |
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Atividades de exercÃcios performáticos de voz, corpo, etc em busca de contatos que vai além da leitura de uma história. Visando, portanto, o despertar dos ouvidos dos alunos e das alunas à s histórias. Bem como o despertar pela leitura e demais objetivos pautados no projeto. |
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Feira de Ciências nas escolas |
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Etapa 2 |
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5137 |
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6251 |
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Os resultados |
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Criar em cada escola um momento em que os resultados do projeto sejam apresentados através de uma roda de histórias. Nesta o grupo apresentará a um coletivo maior as suas produções. |
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Execução da Feira de Ciências Municipal |
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Etapa 3 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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