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gov - id_meta:13882,id_etapa:17074,nm_etapa:Etapa 1,ds_etapa:Revisão da literatura sobre educação jurídica, direitos humanos e educação em DH,ds_meta:Elaboração do mapa de compartimentação da paisagem,nm_me

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	13882
id_etapa	17074
nm_etapa	Etapa 1
ds_etapa	Revisão da literatura sobre educação jurídica, direitos humanos e educação em DH
ds_meta	Elaboração do mapa de compartimentação da paisagem
nm_meta	3

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id_meta	13883
id_etapa	17075
nm_etapa	Etapa 2
ds_etapa	Leitura e análise dos textos e documentos curriculares
ds_meta	Relatório final
nm_meta	4

gov - id_meta:13885,id_etapa:17077,nm_etapa:Etapa 4,ds_etapa:Aplicação e análise das entrevistas com estudantes,ds_meta:Um conjunto de estudos e pesquisas, em diferentes frentes, tem sido produzidos no espa

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id_meta	13885
id_etapa	17077
nm_etapa	Etapa 4
ds_etapa	Aplicação e análise das entrevistas com estudantes
ds_meta	Um conjunto de estudos e pesquisas, em diferentes frentes, tem sido produzidos no espaço-tempo da Universidade sobre os saberes da Docência, os quais precisam sare publicizados.
nm_meta	Compartilhamento dos saberes universitários acera da Docência na Educação Básica

gov - id_meta:13886,id_etapa:17078,nm_etapa:Etapa 5,ds_etapa:Análise e apresentação dos resultados,ds_meta:Faz-se necessário que, cada vez mais, a Universidade seja vista como um espaço promotor de conhecim

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id_meta	13886
id_etapa	17078
nm_etapa	Etapa 5
ds_etapa	Análise e apresentação dos resultados
ds_meta	Faz-se necessário que, cada vez mais, a Universidade seja vista como um espaço promotor de conhecimentos para/sobre a Educação Básica e que a Educação Básica perceba o seu papel e importância social na formação dos sujeitos escolares.
nm_meta	Integração Educação Básica e Universidade

gov - id_meta:13932,id_etapa:17131,nm_etapa:Levantamento do tema,ds_etapa:,ds_meta:ATENDIMENTO AMBULATORIAL E MULTIPROFISSIONAL,nm_meta:ATENDIMENTO AO PVHA SEGUNDO DIRETRIZES DO MS}

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