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gov - id_meta:14134,id_etapa:17318,nm_etapa:Caracterização da eficiência de encapsulamento da substancia ativa no sistema coloidal;,ds_etapa:,ds_meta:Incentivar o envolvimento do aluno monitor com projetos

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14134
id_etapa	17318
nm_etapa	Caracterização da eficiência de encapsulamento da substancia ativa no sistema coloidal;
ds_etapa
ds_meta	Incentivar o envolvimento do aluno monitor com projetos de ensino e, consequentemente, contribuir para o seu processo formativo no âmbito da universidade.
nm_meta	Meta 3

gov - id_meta:14134,id_etapa:17319,nm_etapa:Caracterização da estabilidade dos sistemas coloidais,ds_etapa:,ds_meta:Adquirir 3 tablets ao longo de 2020 com o apoio da DIPED-PROGRAD, para que sejam gravadas

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14134
id_etapa	17319
nm_etapa	Caracterização da estabilidade dos sistemas coloidais
ds_etapa
ds_meta	Adquirir 3 tablets ao longo de 2020 com o apoio da DIPED-PROGRAD, para que sejam gravadas e disponibilizadas vídeo-aulas até a edição do +MatE 2021.
nm_meta	Vídeo-aulas

gov - id_meta:14134,id_etapa:17320,nm_etapa:Estudos de liberação da substancia ativa e propriedades físico-químicas dos sistemas coloidais,ds_etapa:,ds_meta:Oferecer monitoria de Disciplinas básicas de Físi

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14134
id_etapa	17320
nm_etapa	Estudos de liberação da substancia ativa e propriedades físico-químicas dos sistemas coloidais
ds_etapa
ds_meta	Oferecer monitoria de Disciplinas básicas de Física (Física 1 e Física 2, semestrais e/ou Física 1 anual)
nm_meta	Monitoria de Fisica

gov - id_meta:14135,id_etapa:17323,nm_etapa:Debate sobre o texto,ds_etapa:Debate sobre o texto.,ds_meta:Nosso projeto visa instigar o aluno do ensino médio, de forma a incentivá-los e conduzi-los para os cu

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14135
id_etapa	17323
nm_etapa	Debate sobre o texto
ds_etapa	Debate sobre o texto.
ds_meta	Nosso projeto visa instigar o aluno do ensino médio, de forma a incentivá-los e conduzi-los para os cursos de graduação através do interesse pela ciência experimental. A implementação dos laboratórios de física experimental nas escolas públicas, irá facilitar o entendimento de uma das disciplinas de maior dificuldade na área acadêmica. O aluno de graduação de física que participar ativamente neste projeto, tende a criar um maior vínculo com a sociedade, facilitando seu ingresso como futuros professores das escolas públicas ou aplicando esse recurso tecnológico em sua pesquisa.
nm_meta	Metas gerais

gov - id_meta:14136,id_etapa:17324,nm_etapa:Material de orientação e prevenção a COVID-19 para as comunidades pesqueiras,ds_etapa:,ds_meta:Cada tutor deverá reservar 2h (duas horas) semanais de trabalho par

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14136
id_etapa	17324
nm_etapa	Material de orientação e prevenção a COVID-19 para as comunidades pesqueiras
ds_etapa
ds_meta	Cada tutor deverá reservar 2h (duas horas) semanais de trabalho para atendimento online, voltado ao uso de ferramentas tecnológicas relacionadas às disciplinas. Durante esse período, caberá ao tutor auxiliar, tanto alunos quanto professores no que se refere as ferramentas utilizadas independente da disciplina.
nm_meta	Uso de ferramentas tecnológicas

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