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gov - id_meta:14144,id_etapa:17332,nm_etapa:Escrever,ds_etapa:divulgação científica,ds_meta:,nm_meta:Verificar a apropriação dos professores quanto aos modos de operar as tecnologias digitais nos espaços ed

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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nm_etapa	Escrever
ds_etapa	divulgação científica
ds_meta
nm_meta	Verificar a apropriação dos professores quanto aos modos de operar as tecnologias digitais nos espaços educativos.

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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ds_etapa	Organização do material para a palestra.
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nm_meta	Organizar os registros sobre a apropriação dos professores acerca do uso das tecnologias digitais na Universidade e na Escola.

gov - id_meta:14145,id_etapa:17334,nm_etapa:Palestra,ds_etapa:Execução da palestra e abertura para o debate com alunos e comunidade.,ds_meta:,nm_meta:Analisar os registros sobre a apropriação das tecnologia

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id_etapa	17334
nm_etapa	Palestra
ds_etapa	Execução da palestra e abertura para o debate com alunos e comunidade.
ds_meta
nm_meta	Analisar os registros sobre a apropriação das tecnologias digitais no fazer pedagógico dos professores.

gov - id_meta:14145,id_etapa:17335,nm_etapa:Divulgação,ds_etapa:Confeccionar material para divulgação, repassar aos alunos, professores e comunidade.,ds_meta:,nm_meta:Realizar encontros presenciais e virtua

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta	14145
id_etapa	17335
nm_etapa	Divulgação
ds_etapa	Confeccionar material para divulgação, repassar aos alunos, professores e comunidade.
ds_meta
nm_meta	Realizar encontros presenciais e virtuais com os professores e estudantes para problematizar o uso das tecnologias digitais no ensino de Matemática.

gov - id_meta:14145,id_etapa:17336,nm_etapa:Organização do material para certificado,ds_etapa:Serão coletadas as informações dos alunos participantes e posteriormente socilitados os certificados junto ao SI

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14145
id_etapa	17336
nm_etapa	Organização do material para certificado
ds_etapa	Serão coletadas as informações dos alunos participantes e posteriormente socilitados os certificados junto ao SIGPROJ
ds_meta
nm_meta	Divulgar a pesquisa realizada em eventos científicos e periódicos.

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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o
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