id_meta |
14325 |
id_etapa |
17554 |
nm_etapa |
Etapa 7 - Redação de trabalho cientÃfico |
ds_etapa |
Redação de trabalho cientÃfico |
ds_meta |
Entrevistas individuais com familiares de crianças internadas na UTIN do HU |
nm_meta |
Coleta de dados |
id_meta |
14326 |
id_etapa |
17555 |
nm_etapa |
Etapa 8 - Relatório e Procedimentos |
ds_etapa |
Elaborar relatório da pesquisa realizada. |
ds_meta |
A análise dos dados dar-se-á pela Análise de Conteúdo. Essa consiste em descobrir os núcleos de sentido que compõem uma comunicação cuja presença ou frequência signifiquem algo para o objetivo analÃtico pretendido (BARDIN, 2009). A análise divide-se em três etapas: 1) pré-análise (etapa de organização que objetiva operacionalizar e sistematizar as ideias iniciais de maneira a conduzir a um esquema preciso de desenvolvimento da pesquisa); 2) exploração do material (etapa de operacionalização da análise textual sistematicamente em função das categorias anteriormente formadas) e 3) tratamento dos resultados, inferência e interpretação (nesta etapa há a condensação e o destaque das informações para análise, culminando nas interpretações inferenciais; fase de utilização da intuição, da análise reflexiva e crÃtica) (BARDIN, 2009). |
nm_meta |
Análise de dados |
id_meta |
14327 |
id_etapa |
17556 |
nm_etapa |
Estruturação da proposta |
ds_etapa |
|
ds_meta |
Formatado de acordo com a ABNT |
nm_meta |
Elaboração final do relatório de pesquisa |
id_meta |
14328 |
id_etapa |
17557 |
nm_etapa |
Avaliação |
ds_etapa |
|
ds_meta |
Apresentação oral e escrita. |
nm_meta |
Defesa do TCC |
id_meta |
14329 |
id_etapa |
17558 |
nm_etapa |
SÃntese de Materiais Didáticos |
ds_etapa |
|
ds_meta |
Conhecer o estado da arte da literatura da ciência da saúde e sociais sobre a temática do estudo |
nm_meta |
Conhecimento do estado da arte sobre o tema |
|
PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
Sobre nós |
Privacidade |