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Meta 2 |
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1. Diagnóstico com as equipes das empresas e levantamento de dados para realizar o Planejamento das Unidades Didáticas das capacitações (conteúdos; atividades; material didático; avaliação);2. Elaboração ou revisão de Programas de Gerenciamento ResÃduos de Construção Civil (PGRCCs) e de outros aspectos ambientais;3. Acompanhamento da elaboração ou revisão dos PGRCCs e de outros aspectos ambientais (consumo de água, energia, materiais). |
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Ministrou o Módulo 1- EDUCAÇÃO AMBIENTAL DAS INFÂNCIAS: LUDICIDADE, CULTURAS E AMBIENTE (13 a 20 de agosto de 2018) |
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Pâmela Saraiva Miranda |
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Etapa 1 |
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Acompanhamento da evolução dos idosos (mensuração do impacto do projeto de extensão na vida dos idosos). |
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"Etnografias" com grupos da ilha |
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afrodescendentes na cidade e público em geral sobre a escravidão |
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Etapa 1 |
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InÃcio das atividades de estimulação cognitiva junto aos idosos no Pensionato. |
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Informações sobre a escravidão , comércio, cotidiano dos escravos na cidade e na Ilha dos Marinheiros, bem como especificamente sobre o Quilombo. |
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Obtenção de informações escritas |
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planejamento |
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1- Organização do evento: realizar reuniões para discussões quanto aos temas mais prevalentes e solicitados para serem apresentados ao público; reuniões com profissionais especialistas na Hematologia para confirmação dos temas das palestras e convite aos palestrantes; reserva de sala e materiais para realização do evento. |
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Prospecção em locais pré-determinados na Ilha dos Marinheiros |
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Localização do Quilombo |
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desenvolvimento |
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2- Promover ensino: Proporcionar momentos de aprendizado sobre distúrbios na área de Hematologia por meio de palestras de especialistas renomados. |
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Educação Patrimonial em escolas e associações de bairro. Exposição sobre o Quilombo e a cultura material afrodescendentes do projeto e de outros projetos arqueológicos da cidade. |
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Socialização do Conhecimento |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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