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gov - id_meta:14894,id_etapa:18196,nm_etapa:Entrega e defesa da monografia,ds_etapa:,ds_meta:Durante a imersão no ambiente estão previstas as seguintes atividades: pesquisa, reconhecimento eproblematização

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14894
id_etapa	18196
nm_etapa	Entrega e defesa da monografia
ds_etapa
ds_meta	Durante a imersão no ambiente estão previstas as seguintes atividades: pesquisa, reconhecimento eproblematização do contexto escolar em seus aspectos organizacionais e pedagógicos; verificação das condições e demandas da escola, em especial nos aspectos relacionados ao ensino de artes visuais; ambientalização e análise crítica sobre os espaços escolares externos à sala de aula, tais como: secretaria, direção, círculo de pais e mestres, grêmio estudantil, biblioteca, atividades extraclasse e comunidades adjacentes entre outros; definição e aproximação com a escola onde será realizada a docência, no Estágio II; planejamento e elaboração da proposta de docência em atividades de classe e extraclasse; e estímulo à produção textual - relatório das atividades realizadas e ensaios acerca dasexperiências vivenciadas.
nm_meta	Imersão no ambiente escolar

gov - id_meta:14895,id_etapa:18197,nm_etapa:Devolução dos resultados aos participantes da pesquisa,ds_etapa:,ds_meta:- busca em sites variados de situacoes e propostas de promoção da leitura em diferentes c

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14895
id_etapa	18197
nm_etapa	Devolução dos resultados aos participantes da pesquisa
ds_etapa
ds_meta	- busca em sites variados de situacoes e propostas de promoção da leitura em diferentes contextos. - analise do material localizado e adaptação em acoes possíveis na cidade do Rio Grande.- captação de parcerias de trabalho para subsidiar e colaborar com as acoes que forem sendo agregadas ao projeto.
nm_meta	Constituição de acervo de práticas de incentivo a leitura

gov - id_meta:14896,id_etapa:18198,nm_etapa:Escrita de artigos e resumos para submissão a periódicos e eventos científicos,ds_etapa:,ds_meta:Apresentação dos resultados das ações de extensão para socializar

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14896
id_etapa	18198
nm_etapa	Escrita de artigos e resumos para submissão a periódicos e eventos científicos
ds_etapa
ds_meta	Apresentação dos resultados das ações de extensão para socializar com a comunidade académica
nm_meta	Mostra de Extensão - MPU

gov - id_meta:14898,id_etapa:18199,nm_etapa:Etapa 1,ds_etapa:,ds_meta:organizar o I Festival de Cinema Primavera, uma ação interinstitucional entre a FURG e UFPEL a fim de promover a leitura de outras lingu

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id_meta	14898
id_etapa	18199
nm_etapa	Etapa 1
ds_etapa
ds_meta	organizar o I Festival de Cinema Primavera, uma ação interinstitucional entre a FURG e UFPEL a fim de promover a leitura de outras linguagens.
nm_meta	I Festival de Cinema Primavera,

gov - id_meta:14897,id_etapa:18200,nm_etapa:Etapa 2,ds_etapa:,ds_meta:1- constituição da equipe de trabalho composto por professores, alunos da graduação e pos-graduacao e colaboradores.2- preparação da equ

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14897
id_etapa	18200
nm_etapa	Etapa 2
ds_etapa
ds_meta	1- constituição da equipe de trabalho composto por professores, alunos da graduação e pos-graduacao e colaboradores.2- preparação da equipe por meio de estudos de textos, vídeos, clips sob promoção da leitura.
nm_meta	Constituindo a equipe

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