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Aulas de tutoria |
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Com base nos itens linguÃsticos dos vÃdeos, a equipe fará planos de aula pelo ensino infantil e fundamental. |
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Desenvolvimento de planos de aula |
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Preparação pedagógica |
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Esta será uma etapa contÃnua durante o projeto. O objetivo é ter sessões semanais online com os professores e o diretor da escola EMEB, de forma a informar a sua prática pedagógica e implementar os planos de aula. |
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Treinamento on-line |
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Validar a proposta de trabalho para implementação de novas temáticas dentro da educação básica brasileira. |
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Permitir aos participantes a indicação do nÃvel de aproveitamento do curso, elencando a inserção desta metodologia para outras temáticas na área da ciência. |
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O material será avaliado externamente, pelos avaliadores do CurrÃculo de Libras (cf. MERTZANI; TERRA; DUARTE, 2020). |
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Avaliando o material |
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Identificar as concepções que os alunos apresentam sobre a microbiologia, abrindo espaços para participação e discussões sobre cada assunto abordado. |
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Identificar, através de discussões, assuntos relevantes e necessários para serem trabalhados nesta proposta e em propostas futuras |
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Após a seleção das melhores práticas, uma série de planos de aula serão publicados no suplemento curricular, que visa fornecer mais orientações para a implementação do CurrÃculo de Libras nas escolas de crianças surdas. |
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Criação Suplemento de CurrÃculo de Libras |
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Propor a utilização de materiais caseiros e de fácil acesso em atividades práticas, a fim de contextualizar a microbiologia presente no cotidiano de cada um. |
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Promover o entendimento e contextualização da microbiologia através de atividades práticas. |
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Leitura de artigos e relatórios produzidos sobre alfabetização no ensino remoto. |
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Aprofundamento teórico sobre sa temática |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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