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gov - id_meta:14935,id_etapa:18229,nm_etapa:Atividade Complementar,ds_etapa:Os discentes ao se inserirem no projeto terão oportunidade de realizar, sob supervisão, atividades de educação em saúde e realizaç

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14935
id_etapa	18229
nm_etapa	Atividade Complementar
ds_etapa	Os discentes ao se inserirem no projeto terão oportunidade de realizar, sob supervisão, atividades de educação em saúde e realização de assistência as adolescentes e seus filhos
ds_meta	Os alunos receberão uma aula prática sobre o manejo de via aérea (desde fácil a difícil). Conhecerão todos os materiais que existem para manutenção de uma via aérea, principalmente relativo ao procedimento intubação. Após uma breve aula teórica, os alunos poderão aprender e praticar, em bonecos de intubação, todos os conhecimentos adquiridos previamente.
nm_meta	Ensino sobre Via Aérea

gov - id_meta:14937,id_etapa:18230,nm_etapa:Avaliação do Projeto pelas adolescentes e sua rede de apoio,ds_etapa:Tópicos indicados pelas adolescentes e sua rede de apoio para serem inseridas ao projeto,ds_m

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14937
id_etapa	18230
nm_etapa	Avaliação do Projeto pelas adolescentes e sua rede de apoio
ds_etapa	Tópicos indicados pelas adolescentes e sua rede de apoio para serem inseridas ao projeto
ds_meta	Serão ministradas, ao longo do ano letivo, aos acadêmicos ligantes, aulas teóricas relacionadas ao atendimento de trauma, seguindo como base o ATLS (Advanced Trauma Life Support), livro referência no mundo todo para estudo e manejo da doença trauma.
nm_meta	Aprendizado sobre Atendimento ao Trauma

gov - id_meta:14938,id_etapa:18231,nm_etapa:Sala de Espera,ds_etapa:Todas as quartas-feiras, antes do ambulatório de obstetrícia, profissionais de diferentes áreas da saúde e discentes estarão presentes par

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14938
id_etapa	18231
nm_etapa	Sala de Espera
ds_etapa	Todas as quartas-feiras, antes do ambulatório de obstetrícia, profissionais de diferentes áreas da saúde e discentes estarão presentes para uma dinâmica de grupo onde serão discutidos diversos assuntos relacionados a saúde materno-infantil e questões de cidadania
ds_meta	Os alunos participarão de uma aula prática sobre o tema imobilizações, ministrada por profissionais capacitados no assunto, e que trabalham com o mesmo. Nessa aula, serão simulados 4 tipos diferentes de cinemáticas de trauma, e os alunos deverão conter e imobilizar o paciente (que será um ator) de forma adequada.
nm_meta	Ensino sobre Imobilização

gov - id_meta:14939,id_etapa:18232,nm_etapa:Folhetos de Educação em Saúde,ds_etapa:Várias temáticas de educação em saúde são abordadas nos folhetos elaborados, os quais são apresentados e discutidos com as

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14939
id_etapa	18232
nm_etapa	Folhetos de Educação em Saúde
ds_etapa	Várias temáticas de educação em saúde são abordadas nos folhetos elaborados, os quais são apresentados e discutidos com as gestantes e a sua rede de apoio. Estes folhetos são entregues para cada gestante e seu acompanhante que levam para casa.
ds_meta	Será ministrada aos alunos, por profissionais capacitados, uma aula teórica sobre a técnica de punção venosa, sendo, posteriormente, aplicados na prática os conhecimentos adquiridos previamente. Os alunos poderão treinar, em modelos anatômicos, a técnica completa de punção venosa.
nm_meta	Ensino sobre Acesso Venoso Periférico

gov - id_meta:14940,id_etapa:18233,nm_etapa:Relatórios Finais,ds_etapa:Serão elaborados os relatórios finais do projeto e das atividades desenvolvidas pelos alunos participantes do projeto,ds_meta:Nessa aul

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	14940
id_etapa	18233
nm_etapa	Relatórios Finais
ds_etapa	Serão elaborados os relatórios finais do projeto e das atividades desenvolvidas pelos alunos participantes do projeto
ds_meta	Nessa aula prática, os alunos serão treinados e capacitados para o manejo de acidentes com múltiplas vítimas. Profissionais capacitados e que trabalham com tais situações orientarão os alunos sobre como proceder em acidentes de grande porte, com múltiplas vítimas e diferentes tipos de acometimento / gravidade de lesão em cada uma delas.
nm_meta	Ensino sobre START

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