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gov - id_meta:15044,id_etapa:18270,nm_etapa:Assiduidade,ds_etapa:Controlar a assiduidade dos tutores,ds_meta:Atender os alunos em grupos menores, facilitando a aproximação desse com o monitor que direcionar

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta

15044

id_etapa

18270

nm_etapa

Assiduidade

ds_etapa

Controlar a assiduidade dos tutores

ds_meta

Atender os alunos em grupos menores, facilitando a aproximação desse com o monitor que direcionará a explicação para as dúvidas que não foram sanadas durante às aulas;

nm_meta

2. Atendimentos


gov - id_meta:15047,id_etapa:18272,nm_etapa:Segundo semestre 2020,ds_etapa:Atividades relacionadas a este período,ds_meta:Desenvolver estratégias pedagógicas criativas e desafiadoras que permitam dar visibi

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id_meta

15047

id_etapa

18272

nm_etapa

Segundo semestre 2020

ds_etapa

Atividades relacionadas a este período

ds_meta

Desenvolver estratégias pedagógicas criativas e desafiadoras que permitam dar visibilidade aos conceitos matemáticos, como: busca por softwares, situações problemas, desafios.

nm_meta

4. Estratégias pedagógicas


gov - id_meta:15136,id_etapa:18273,nm_etapa:Reuniões,ds_etapa:Reuniões virtuais para planejamento das atividades ocorrem quinzenalmente.,ds_meta:Vivenciar atividades acadêmicas no âmbito do ensino como form

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id_meta

15136

id_etapa

18273

nm_etapa

Reuniões

ds_etapa

Reuniões virtuais para planejamento das atividades ocorrem quinzenalmente.

ds_meta

Vivenciar atividades acadêmicas no âmbito do ensino como forma de permitir a formação complementar inicial do monitor.

nm_meta

5. Formação


gov - id_meta:15173,id_etapa:18274,nm_etapa:Produção de material audiovisual,ds_etapa:Produção de vídeos e áudios informativos,ds_meta:Análise crítica do instrumento de coleta de dados (questionário elabora

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta

15173

id_etapa

18274

nm_etapa

Produção de material audiovisual

ds_etapa

Produção de vídeos e áudios informativos

ds_meta

Análise crítica do instrumento de coleta de dados (questionário elaborado pela Antaq) incluindo sugestões de aprimoramento.

nm_meta

Análise crítica do instrumento de coleta de dados


gov - id_meta:15174,id_etapa:18275,nm_etapa:Rodas Virtuais Formativas sobre PICS,ds_etapa:Planejar e executar com o grupo e colaboradores o evento,ds_meta:Elaboração de pesquisa piloto (pré-teste) visando t

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta

15174

id_etapa

18275

nm_etapa

Rodas Virtuais Formativas sobre PICS

ds_etapa

Planejar e executar com o grupo e colaboradores o evento

ds_meta

Elaboração de pesquisa piloto (pré-teste) visando testar o instrumento de coleta e formas de aplicação do mesmo em pelo menos duas travessias sendo uma de passageiros e outra de veículos.

nm_meta

Elaboração de pesquisa piloto (pré-teste)


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