id_meta |
15304 |
id_etapa |
18420 |
nm_etapa |
OFICINA DE MAQUIAGEM |
ds_etapa |
Trata sobre a "'Utilização da maquiagem e do figurino''. Busca capacitar os participantes para a criação do seu personagem para o trabalho no Hospital, seja por meio do figurino ou da maquiagem, considerando as particularidades da prática no ambiente hospitalar. |
ds_meta |
Avaliação escrita e oral para visualizar o desenvolvimento do projeto no aprendizado dos alunos, além de recolher elogios, crÃticas e sugestões sobre o projeto. |
nm_meta |
Avaliação |
id_meta |
15304 |
id_etapa |
18421 |
nm_etapa |
OFICINA DE MUSICALIDADE |
ds_etapa |
Versa sobre "'A música no processo terapêutico''. Visa a percepção da importância da música no processo de transformação do ambiente hospitalar, visando torná-lo um local mais acolhedor; proporcionar momentos de compartilhamento das músicas e coreografias utilizadas durante as visitas ao hospital. Assim como, desenvolver aptidões musicais como expressão corporal e ritmo nos extensionistas. |
ds_meta |
Avaliação do desenvolvimento do projeto de pesquisa e das atividades de extensão universitária. |
nm_meta |
Avaliação do projeto |
id_meta |
15304 |
id_etapa |
18422 |
nm_etapa |
OFICINA DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS |
ds_etapa |
Explora a contação de histórias auxiliando na comunicação. A maneira que o clown consegue se comunicar e ganhar a confiança das pessoas depende muito da abordagem, por meio de histórias há uma facilidade de interação com pessoas mais tÃmidas ou que não estejam podendo se movimentar ou necessitem de uma interação calma. |
ds_meta |
Estudo do Halloween e do DÃa de los Muertos |
nm_meta |
Estudo das festas |
id_meta |
15304 |
id_etapa |
18423 |
nm_etapa |
OFICINA DE BIOSSEGURANÇA |
ds_etapa |
Orientação sobre como se portar em um ambiente hospitalar. A biossegurança visa ensinar medidas de proteção tanto para o paciente quanto para a equipe hospitalar e de clowns. Ensinando sobre isolamento de contato, isolamento respiratório, respeito ao espaço do paciente e como se portar na mudança de quartos. |
ds_meta |
Atividades e reuniões da Comissão Geral, Comissão de Decoração, Comissão de Alimentos e Bebidas (A&B), Comissão de MÃdia e Divulgação, Comissão de PatrocÃnio, Comissão de Infraestrutura e Equipamentos; Comissão de Atividades. |
nm_meta |
Trabalho das comissões |
id_meta |
15305 |
id_etapa |
18424 |
nm_etapa |
Recrutas em Ação |
ds_etapa |
Atividade no Hospital Universitário, na qual os extensionistas e os candidatos pré-selecionados irão se caracterizar como clowns e realizar trabalhos lúdicos, proporcionando amparo e alÃvio das tensões e ansiedades aos pacientes e trabalhadores do HU, geradas pelo ambiente hospitalar. Os integrantes da proposta serão divididos em quatro grupos de dez alunos, compostos necessariamente por um coordenador discente e mais nove alunos de cursos e perÃodos acadêmicos diferentes. O coordenador discente ficará responsável pela listagem prévia das crianças internadas no Hospital Universitário Miguel Riet Corrêa Junior, suas idades, bem como suas patologias e gravidade, visando proporcionar ao grupo um panorama do ambiente hospitalar com o qual irão se deparar durante a realização das atividades. Após as informações dadas pelo coordenador discente, o grupo se caracterizará de palhaço e encaminhar-se-á para o Hospital Universitário Miguel Riet Corrêa Junior. Serão desenvolvidas atividades, por meio da técnica de "clown", junto com pacientes e acompanhantes na enfermaria pediátrica e clÃnica médica. Nesse contato, atividades lúdicas serão desenvolvidas com o objetivo de transformar o ambiente hospitalar em um local mais acolhedor, bem como proporcionar um momento onde os estudantes terão a oportunidade de se aproximar dos pacientes, interagindo com os mesmos. |
ds_meta |
Avaliação do desenvolvimento do projeto de pesquisa e das atividades de extensão universitária. |
nm_meta |
Avaliação do projeto |
|
PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
Sobre nós |
Privacidade |