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gov - id_meta:15666,id_etapa:19065,nm_etapa:Análise do PEA Avaliação,ds_etapa:Análise do PEA Avaliação,ds_meta:Caberá ao bolsista a produção e apresentação de relatórios parciais e final sobre suas experiên

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	15666
id_etapa	19065
nm_etapa	Análise do PEA Avaliação
ds_etapa	Análise do PEA Avaliação
ds_meta	Caberá ao bolsista a produção e apresentação de relatórios parciais e final sobre suas experiências no projeto.
nm_meta	9- Elaboração de relatórios

gov - id_meta:15666,id_etapa:19066,nm_etapa:Organização e atualização do acervo documental,ds_etapa:Organização e atualização do acervo documental,ds_meta:Em conjunto com a coordenadora, equipe de bolsistas

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	15666
id_etapa	19066
nm_etapa	Organização e atualização do acervo documental
ds_etapa	Organização e atualização do acervo documental
ds_meta	Em conjunto com a coordenadora, equipe de bolsistas não remunerados e participantes, o bolsista deverá sistematizar a avaliação do projeto, novas propostas e/ou desdobramentos e novos contatos com a comunidade alvo.
nm_meta	10- Avaliação

gov - id_meta:15666,id_etapa:19067,nm_etapa:Formação continuada da equipe,ds_etapa:Formação continuada da equipe,ds_meta:A cada semana, de acordo com a agenda organizada com as escolas parceiras, realizar a

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	15666
id_etapa	19067
nm_etapa	Formação continuada da equipe
ds_etapa	Formação continuada da equipe
ds_meta	A cada semana, de acordo com a agenda organizada com as escolas parceiras, realizar a contação de histórias.
nm_meta	Realizar práticas de contar histórias

gov - id_meta:15667,id_etapa:19068,nm_etapa:Análise documental,ds_etapa:Análise documental,ds_meta:Encontros semanais nos quais os bolsistas devem ler e discutir textos teóricos sobre a arte de contar histó

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta	15667
id_etapa	19068
nm_etapa	Análise documental
ds_etapa	Análise documental
ds_meta	Encontros semanais nos quais os bolsistas devem ler e discutir textos teóricos sobre a arte de contar histórias, leitura e literatura.
nm_meta	Discutir teoricamente sobre temas como contar histórias, leitura, literatura e outros

gov - id_meta:15667,id_etapa:19069,nm_etapa:Elaboração de formulários eletrônicos para coleta de dados quali-quantitativos junto aos PEAs,ds_etapa:Elaboração de formulários eletrônicos para coleta de dados

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	15667
id_etapa	19069
nm_etapa	Elaboração de formulários eletrônicos para coleta de dados quali-quantitativos junto aos PEAs
ds_etapa	Elaboração de formulários eletrônicos para coleta de dados quali-quantitativos junto aos PEAs
ds_meta	Estimular a produção de artigos relacionados às atividades desenvolvidas no projeto.
nm_meta	Desenvolver trabalhos acadêmicos.

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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o
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