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gov - id_meta:16370,id_etapa:19888,nm_etapa:Manutenção das boias instaladas nos estados de RS, SC, PR, SP e RJ,ds_etapa:Realizar a manutenção das boias que já estão instaladas,ds_meta:apoio com usa de ferra

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	16370
id_etapa	19888
nm_etapa	Manutenção das boias instaladas nos estados de RS, SC, PR, SP e RJ
ds_etapa	Realizar a manutenção das boias que já estão instaladas
ds_meta	apoio com usa de ferramentas tecnológicas
nm_meta	Apoio ao professor

gov - id_meta:16370,id_etapa:19889,nm_etapa:Manutenção das boias dos estados RS, SC, PR, SP e RJ, ES e BA,ds_etapa:Realizar a manutenção de todas as boias,ds_meta:auxílios, síncronos e assíncronos, aos estu

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	16370
id_etapa	19889
nm_etapa	Manutenção das boias dos estados RS, SC, PR, SP e RJ, ES e BA
ds_etapa	Realizar a manutenção de todas as boias
ds_meta	auxílios, síncronos e assíncronos, aos estudantes com ferramentas tecnológicas.
nm_meta	Apoio tecnológico ao estudante

gov - id_meta:16371,id_etapa:19890,nm_etapa:Meta 4,ds_etapa:Desenvolver e implementar um Programa de Educação Ambiental (PEA) com a comunidade do entorno de uma (01) obra.Desenvolver ações de EA com as comu

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id_meta	16371
id_etapa	19890
nm_etapa	Meta 4
ds_etapa	Desenvolver e implementar um Programa de Educação Ambiental (PEA) com a comunidade do entorno de uma (01) obra.Desenvolver ações de EA com as comunidades e equipamentos públicos dos entornos das obras públicas municipais.
ds_meta	Discussões, síncronas e assíncronas, com os estudantes para esclarecer dúvidas de conteúdos das disciplinas
nm_meta	Fóruns de discussão

gov - id_meta:16374,id_etapa:19891,nm_etapa:Meta 5,ds_etapa:Desenvolver o processo de capacitação para as equipes gestoras das empresas contratadas, gerando como produto o Programa de Gerenciamento Resíduos

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	16374
id_etapa	19891
nm_etapa	Meta 5
ds_etapa	Desenvolver o processo de capacitação para as equipes gestoras das empresas contratadas, gerando como produto o Programa de Gerenciamento Resíduos de Construção Civil (PGRCC) e outros aspectos ambientais (como consumo de água, energia, materiais) de cada empresa.
ds_meta	atividades que envolvam os conteúdos relacionados a transporte através da membrana celular e bioeletrogênese
nm_meta	Atividades virtuais I

gov - id_meta:16372,id_etapa:19892,nm_etapa:Meta 3,ds_etapa:Desenvolver e implementar um Programa de Educação Ambiental dos Trabalhadores (PEAT) em cada canteiro de obras.Acompanhar a implementação do TR de

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	16372
id_etapa	19892
nm_etapa	Meta 3
ds_etapa	Desenvolver e implementar um Programa de Educação Ambiental dos Trabalhadores (PEAT) em cada canteiro de obras.Acompanhar a implementação do TR de EA nos processos licitatórios e supervisionar o desenvolvimento de ações de EA nos canteiros das obras executadas no período.
ds_meta	atividades relacionadas a Cultura de células, câncer, efeitos biológicos das radiações ironizantes e não ionizantes
nm_meta	Atividades virtuais II

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