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16745 |
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20302 |
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Etapa 4 |
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Os alunos monitores deverão estar a disposição nos dias e horários estipulados pelos professores orientadores para auxiliar os estudantes na resolução de exercÃcios e trabalhos propostos pelos professores do componente curricular |
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auxiliar na integração entre discentes e docentes através das ferramentas digitais |
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auxiliar a integração discentes e docentes |
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16742 |
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20303 |
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Etapa 5 |
ds_etapa |
Grupos de trabalho para a montagem e teste de equipamentos didáticos de laboratório de FÃsica, envolvendo o monitor, o professor orientador e os demais docentes de FÃsica, cumprindo assim a aplicação tecnológica prevista pelas disciplinas. |
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executar as atividades propostas |
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executar as atividades |
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16746 |
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20304 |
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Etapa 5 |
ds_etapa |
Grupos de trabalho incentivando o uso de recursos tecnológicos para adquirir e construir os conhecimentos de Probabilidade e EstatÃstica. |
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apoio no processo ensino aprendizagem |
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apoios no processo ensino aprendizagem |
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16649 |
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20185 |
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Reposite Site |
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Diagrama a página ou site do evento com a distribuição dos diferentes elementos que formarão o conteúdo |
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Serão elaborados artigos para serem submetidos a periódicos nacionais e internacionais, bem como, para congressos nacionais e internacionais. Publicação de capÃtulos de livros apresentando os resultados da pesquisa. |
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Escrita de artigos e capÃtulo de livros |
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16651 |
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20186 |
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Evento |
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Solicitar às respectivas entidades as autorizações correspondentes e o suporte tático necessário para o desenvolvimento do evento |
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Os artigos cientÃficos e artefatos culturais coletados ao longo da pesquisa serão organizados em pastas por ano, área do saber base/mÃdia em que está disponÃvel. |
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Organização dos dados coletados na pesquisa |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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