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gov - id_meta:16659,id_etapa:20202,nm_etapa:Educação Patrimonial,ds_etapa:Realização de atividades de Educação Patrimonial envolvendo a comunidade direta, ou indiretamente liada ao patrimônio que está sendo

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	16659
id_etapa	20202
nm_etapa	Educação Patrimonial
ds_etapa	Realização de atividades de Educação Patrimonial envolvendo a comunidade direta, ou indiretamente liada ao patrimônio que está sendo alvo do projeto no momento.
ds_meta
nm_meta	Relatos de Pesquisadores

gov - id_meta:16659,id_etapa:20203,nm_etapa:Disponibilização do acervo para pesquisas acadêmicas,ds_etapa:O acervo ficará disponível para ser consultado, analisado, estudado por acadêmicos (docentes e disce

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	16659
id_etapa	20203
nm_etapa	Disponibilização do acervo para pesquisas acadêmicas
ds_etapa	O acervo ficará disponível para ser consultado, analisado, estudado por acadêmicos (docentes e discentes) vinculados a cursos de graduação e pós-graduação.
ds_meta
nm_meta	Relatos da Comunidade

gov - id_meta:16659,id_etapa:20204,nm_etapa:Divulgação à Comunidade,ds_etapa:Realização de exposições, palestras, publicações e outras ações que visem a divulgação do acervo à Comunidade,ds_meta:Uma das dif

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id_meta	16659
id_etapa	20204
nm_etapa	Divulgação à Comunidade
ds_etapa	Realização de exposições, palestras, publicações e outras ações que visem a divulgação do acervo à Comunidade
ds_meta	Uma das dificuldades encontradas por astrônomos amadores e interessados em astronomia em geral é a falta de telescópios de qualidade por um preço justo. Este custo está relacionado à sua ótica, mecânica, e partes técnicas de sua construção. Levando isso em consideração temos o objetivo de construir um telescópio Newtoniano automatizado utilizando a tecnologia 3D, e usando a técnica de confecção de espelhos, para o estudo de Astronomia. A estrutura do telescópio será desenvolvida e fabricada para possuir uma estrutura compacta e leve, elaborada através de software de modelagem e confeccionada em impressora 3D. Para a sua automatização será necessária a programação do sistema de busca automático e o desenvolvimento e fabricação de um sistema de busca do tipo GOTO com base em Arduino. A parte ótica contorá com confecção manual do espelho primário a partir do corte do bloco de vidro comum de 19mm no formato circular. O esmerilhamento do bloco de vidro, a fim de obter a curvatura necessária, será feito utilizando abrasivos carborumdum cada vez mais finos ao longo do processo. Depois do processo de geração da superfície côncava, será realizado o polimento do espelho com zirconita, e a deposição de alumínio na superfície. Quanto as oculares e ao espelho secundário, por se tratar de produtos de fabricação manual mais trabalhosos, será mais fácil e econômico adquiri-los no mercado nacional. O telescópio, por se tratar de um instrumento de foco primário, poderá ser facilmente equipado com acessórios que permitam a captação de imagens digitais de qualidade, como smartphones, podendo fazer o registro de eventos astronômicos diversos. Com os devidos cuidados na construção do telescópio conseguimos obter um equipamento com qualidade comparada aos existentes no mercado, mas por um preço inferior.
nm_meta	Criação e desenvolvimento de telescópios automatizados

gov - id_meta:16667,id_etapa:20205,nm_etapa:Problematização de temas e realidades,ds_etapa:Encontros nas escolas para debate sobre temas e problematizações que surjam da localidade.,ds_meta:Devido a prototi

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	16667
id_etapa	20205
nm_etapa	Problematização de temas e realidades
ds_etapa	Encontros nas escolas para debate sobre temas e problematizações que surjam da localidade.
ds_meta	Devido a prototipagem rápida e a prototipagem eletrônica trazerem a grande vantagem da produção customizados e de custo baixo, forneceremos apoio aos pesquisadores que precisarem de peças específicas e equipamentos personalizados para o funcionamento de seus experimentos científicos.
nm_meta	Criação e desenvolvimento de peças e equipamentos personalizados para experimentos científicos

gov - id_meta:16666,id_etapa:20206,nm_etapa:Constituição de laços das comunidades escolares,ds_etapa:Encontro dos públicos das escolas participantes para troca de impressões, problemas e realidades vivencia

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	16666
id_etapa	20206
nm_etapa	Constituição de laços das comunidades escolares
ds_etapa	Encontro dos públicos das escolas participantes para troca de impressões, problemas e realidades vivenciadas na busca de elaborar um diagnóstico de suas vivências e, consequentemente, um prognóstico.
ds_meta	De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão de 2015, art. 28 prioriza o aprimoramento dos sistemas educacionais e recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão plena. Sendo assim esse projeto também tem como objetivo produzir material adaptado a deficientes visuais para acesso a conteúdos de física favorecendo a fixação e facilitando a discriminação de detalhes através do toque, levando em consideração as peculiaridades do deficiente visual, a produção de material didático pedagógico que será construída com elementos sensíveis às percepções tátil-sinestésicas e sonoras.
nm_meta	Criação e desenvolvimento de Materiais para Pessoas com Deficiência Visual

PWG

PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o
acesso a dados já publicados pelo governo

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