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gov - id_meta:16667,id_etapa:20205,nm_etapa:Problematização de temas e realidades,ds_etapa:Encontros nas escolas para debate sobre temas e problematizações que surjam da localidade.,ds_meta:Devido a prototi

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	16667
id_etapa	20205
nm_etapa	Problematização de temas e realidades
ds_etapa	Encontros nas escolas para debate sobre temas e problematizações que surjam da localidade.
ds_meta	Devido a prototipagem rápida e a prototipagem eletrônica trazerem a grande vantagem da produção customizados e de custo baixo, forneceremos apoio aos pesquisadores que precisarem de peças específicas e equipamentos personalizados para o funcionamento de seus experimentos científicos.
nm_meta	Criação e desenvolvimento de peças e equipamentos personalizados para experimentos científicos

gov - id_meta:16666,id_etapa:20206,nm_etapa:Constituição de laços das comunidades escolares,ds_etapa:Encontro dos públicos das escolas participantes para troca de impressões, problemas e realidades vivencia

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	16666
id_etapa	20206
nm_etapa	Constituição de laços das comunidades escolares
ds_etapa	Encontro dos públicos das escolas participantes para troca de impressões, problemas e realidades vivenciadas na busca de elaborar um diagnóstico de suas vivências e, consequentemente, um prognóstico.
ds_meta	De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão de 2015, art. 28 prioriza o aprimoramento dos sistemas educacionais e recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão plena. Sendo assim esse projeto também tem como objetivo produzir material adaptado a deficientes visuais para acesso a conteúdos de física favorecendo a fixação e facilitando a discriminação de detalhes através do toque, levando em consideração as peculiaridades do deficiente visual, a produção de material didático pedagógico que será construída com elementos sensíveis às percepções tátil-sinestésicas e sonoras.
nm_meta	Criação e desenvolvimento de Materiais para Pessoas com Deficiência Visual

gov - id_meta:16668,id_etapa:20207,nm_etapa:Planejamento contínuo,ds_etapa:Reuniões dos executores do projeto com vias a debates sobre as atividades já realizadas e ainda a ser executadas de forma a constru

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	16668
id_etapa	20207
nm_etapa	Planejamento contínuo
ds_etapa	Reuniões dos executores do projeto com vias a debates sobre as atividades já realizadas e ainda a ser executadas de forma a construir coletivamente o projeto e produtos finais.
ds_meta	A prátíca didática da Anatomia Médica deve ser repensado, buscando-se introduzir novas tecnologias como a impressão de replicas de órgãos que substituam, mantendo a qualidade do aprendizado, os tradicionais métodos com base em cadáveres. Ressalta-se que esta substituição, além de atender a questões éticas, perpassa por possíveis questões ambientais reduzindo a geração de resíduos químicos, e de saúde dos envolvidos nestas práticas. É possível usar imagens de tomografias para imprimir uma réplica em tamanho real do sistema vascular dos pacientes. Assim, os profissionais podem praticar melhor antes das cirurgias, diminuindo o tempo de operação e consequentemente os riscos.Além disso, ainda no campo médico, as próteses são mais um caso de aplicação das impressoras 3D para fins benéficos à saúde. As próteses ortopédicas impressas, além de se adaptarem as características físicas de seus usuários, apresentam um preço competitivo.
nm_meta	Criação e desenvolvimento de materiais para a prática da Medicina e Física Médica

gov - id_meta:16670,id_etapa:20208,nm_etapa:colaborador,ds_etapa:1° etapa: No mês de outubro será realizado reuniões dos organizadores para divisão de tarefas e resolução de questões específicas da organiza

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	16670
id_etapa	20208
nm_etapa	colaborador
ds_etapa	1° etapa: No mês de outubro será realizado reuniões dos organizadores para divisão de tarefas e resolução de questões específicas da organização do evento, como aprovação do evento pelas instâncias necessárias, abertura do período de inscrições no SINSC, realização dos convites aos debatedores das mesas redondas, entre outras tarefas necessárias para a realização do evento.
ds_meta	A crescente disponibilidade da tecnologia de impressão 3D abriu oportunidades de explorações em novas áreas, como a educação. Isso associado ao uso da platatorma Arduino, ou mesmo de smartphones, que permite automação de diversos projetos e são apropriadas à coleta automática de dados permite a criação e elaboração de instrumentos e experimentos didáticos para o Ensino de Ciências de baixo custo.
nm_meta	Criação e desenvolvimento de materiais para o Ensino de Ciências

gov - id_meta:16678,id_etapa:20212,nm_etapa:Elisangela Gorete Fantinel, Mateus de Moura Rodrigues, Luciana Souza de Brito,ds_etapa:Elaborar o convite, texto, identificar os locais e pessoas e encaminhá-los.

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	16678
id_etapa	20212
nm_etapa	Elisangela Gorete Fantinel, Mateus de Moura Rodrigues, Luciana Souza de Brito
ds_etapa	Elaborar o convite, texto, identificar os locais e pessoas e encaminhá-los.
ds_meta	Os EPSs produzidos serão caracterizados quanto à viscosidade e propriedades térmicas.
nm_meta	Caracterizar os EPSs produzidos a partir de melaço de soja

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