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4381 |
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Seleção dos isolados e dos inibidores de efluxo |
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Seleção de isolados resistentes e sensÃveis ao itraconazol e seleção de inibidores clássicos dos mecanismos de efluxo e potenciais inibidores. |
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Obter um diagnóstico sobre o uso de Tecnologias da Educação como método de ensino |
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4382 |
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Teste do fator modulatório |
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Avaliação da suscetibilidade in vitro dos isolados frente ao itraconazol, com a presença dos inibidores clássicos e potenciais dos mecanismos de efluxo. |
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Conhecer os principais métodos de ensino adotados no curso de Ciências Contábeis |
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4383 |
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Curva de sobrevivência |
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Avaliação da curva de crescimento dos isolados durante o teste de fator modulatório. |
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Obter informações, sobre o efeito da "Internet of Things" e das redes sociais na graduação em Ciências Contábeis |
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4384 |
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Avaliação da Acumulação do Brometo de EtÃdeo |
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Avaliação da acumulação do composto fluorescente, brometo de etÃdeo, no interior de células fúngicas, na presença e ausência dos inibidores para confirmação da atividade inibidora de efluxo. |
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Identificar possÃveis relações, entre o uso das tecnologias e métodos de ensino |
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Interpretação dos Resultados |
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Interpretação dos resultados dos testes de fator modulatório, curva de sobrevivência e da acumulação do brometo de etÃdeo para determinar a ação de bombas de efluxo na resistência de Sporothrix sp. frente ao itraconazol. |
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Descrever os impactos do uso de Tecnologias da Educação no processo de ensino em Contabilidade |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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