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17791 |
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21543 |
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Prospectar informações in loco e no Sistemas da FURG |
ds_etapa |
Buscar as informações e sistematizar em planilha |
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perceber, através da música de diferentes paÃses, traços e variações culturais presentes no idioma e nas composições musicais |
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Perceber |
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17792 |
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21544 |
nm_etapa |
Prospectar informações sobre programas de empreendedorismo em IES no paÃs e no exterior |
ds_etapa |
Prospectar na internet em sites das IES e em artigos acadêmicos |
ds_meta |
trabalhar em grupo a partir de exercÃcios vocais |
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Trabalhar |
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17793 |
id_etapa |
21545 |
nm_etapa |
Acompanhar as atividades de estÃmulo ao empreendedorismo existentes e fomentadas na FURG |
ds_etapa |
Participar das atividades |
ds_meta |
elevar o desempenho na formação acadêmica |
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Elevar |
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17794 |
id_etapa |
21546 |
nm_etapa |
Sistematizar as informações obtidas com as atividades 1 a 4 deste projeto |
ds_etapa |
Criar banco de dados com as informações |
ds_meta |
conhecer a diversidade cultural da francofonia através de cantores e/ou grupos musicais |
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Conhecer |
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17795 |
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21547 |
nm_etapa |
Elaborar relatório final |
ds_etapa |
Elaborar relatório a partir das pesquisas e experiências obtidas durante o projeto sob orientação do professor orientador |
ds_meta |
manter o contato com o idioma |
nm_meta |
Manter |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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