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gov - id_meta:17908,id_etapa:21695,nm_etapa:Etapa 8D,ds_etapa:,ds_meta:Divulgar os trabalhos do grupo e de parceiros através das mídias sociais, proporcionando a integração entre pesquisa, ensino e extensã

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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 17908

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 21695

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 Etapa 8D

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ds_meta

 Divulgar os trabalhos do grupo e de parceiros através das mídias sociais, proporcionando a integração entre pesquisa, ensino e extensão, fortalecendo a referida temática.

nm_meta

 Divulgação os trabalhos do grupo

gov - id_meta:17908,id_etapa:21696,nm_etapa:Etapa 8E,ds_etapa:,ds_meta:Elaborar uma Cartilha: Mitos e Verdades sobre Gênero, direitos humanos e sexualidade.,nm_meta:Elaboração de cartilha}

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 17908

id_etapa

 21696

nm_etapa

 Etapa 8E

ds_etapa

ds_meta

 Elaborar uma Cartilha: Mitos e Verdades sobre Gênero, direitos humanos e sexualidade.

nm_meta

 Elaboração de cartilha

gov - id_meta:17908,id_etapa:21697,nm_etapa:Etapa 8F,ds_etapa:,ds_meta:Contribuir para a formação de professores de educação básica da rede pública de ensino das escolas dos bairros adjacentes a Universidad

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta

 17908

id_etapa

 21697

nm_etapa

 Etapa 8F

ds_etapa

ds_meta

 Contribuir para a formação de professores de educação básica da rede pública de ensino das escolas dos bairros adjacentes a Universidade Federal de Rio Grande.

nm_meta

 Contribuir para a formação de professores

gov - id_meta:17909,id_etapa:21698,nm_etapa:Etapa 9A,ds_etapa:,ds_meta:Promover e fortalecer discussões científicas e lutas sociais (associações da sociedade civil e movimentos sociais) acerca da proteção e

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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 17909

id_etapa

 21698

nm_etapa

 Etapa 9A

ds_etapa

ds_meta

 Promover e fortalecer discussões científicas e lutas sociais (associações da sociedade civil e movimentos sociais) acerca da proteção e a redução da violência no namoro entre meninas-mulheres entre 15 e 18 anos fomentando a discussão do tema direitos humanos, gênero e sexualidade.

nm_meta

 Promover e fortalecer discussões acerca da proteção e a redução da violência no namoro adolescente.

gov - id_meta:17909,id_etapa:21699,nm_etapa:Etapa 9B,ds_etapa:,ds_meta:Monitorar, de forma exploratória, as percepções dos participantes sobre o impacto e aimportância de programas como este para a difusão

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta

 17909

id_etapa

 21699

nm_etapa

 Etapa 9B

ds_etapa

ds_meta

 Monitorar, de forma exploratória, as percepções dos participantes sobre o impacto e aimportância de programas como este para a difusão do conhecimento e para o fortalecimentodas lutas em torno da temática gênero, direitos humanos e sexualidade.

nm_meta

 Monitorar e reavaliar

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