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gov - id_meta:17932,id_etapa:21731,nm_etapa:Éder Maier,ds_etapa:,ds_meta:Estudos que focam minimizar os efeitos tóxicos associados ao tratamento,nm_meta:Gerar protocolos de aplicação de suspensões de AgNP c

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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17932

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21731

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Éder Maier

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ds_meta

Estudos que focam minimizar os efeitos tóxicos associados ao tratamento

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Gerar protocolos de aplicação de suspensões de AgNP com fins terapêuticos no camarão branco Litopenaeus vannamei,


gov - id_meta:17939,id_etapa:21737,nm_etapa:2,ds_etapa:Atividades inerentes ao ato de ministrar os conteúdos a cada encontro.,ds_meta:Encontros formativos para constituição do grupo e planejamento de ações,

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2

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Atividades inerentes ao ato de ministrar os conteúdos a cada encontro.

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Encontros formativos para constituição do grupo e planejamento de ações

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Capacitação do grupo de atuação


gov - id_meta:17941,id_etapa:21738,nm_etapa:3,ds_etapa:Nivelamento de informações, ações corretivas para os próximos encontros.,ds_meta:Mapear e visibilizar a produção de arte e cultura negra nos municípios

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3

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Nivelamento de informações, ações corretivas para os próximos encontros.

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Mapear e visibilizar a produção de arte e cultura negra nos municípios que integram o programa

nm_meta

Mapeamento de coletivos, ações e agentes culturais


gov - id_meta:17942,id_etapa:21739,nm_etapa:Fase piloto,ds_etapa:Promover um curso de capacitação em saúde mental para 13 professores do CAIC-FURG.,ds_meta:Educar para compreender,nm_meta:Formação e partilh

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Fase piloto

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Promover um curso de capacitação em saúde mental para 13 professores do CAIC-FURG.

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Educar para compreender

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Formação e partilha de saberes


gov - id_meta:17944,id_etapa:21740,nm_etapa:Terceira etapa,ds_etapa:Avaliar a repercussão na comunidade escolar das atividades realizadas com professores e alunos; observar o comportamento de busca de ajuda

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Terceira etapa

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Avaliar a repercussão na comunidade escolar das atividades realizadas com professores e alunos; observar o comportamento de busca de ajuda pelos alunos.

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Organização de agenda cultural

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Desenvolvimento de ações de arte e cultura


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