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gov - id_meta:17939,id_etapa:21737,nm_etapa:2,ds_etapa:Atividades inerentes ao ato de ministrar os conteúdos a cada encontro.,ds_meta:Encontros formativos para constituição do grupo e planejamento de ações,

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	17939
id_etapa	21737
nm_etapa	2
ds_etapa	Atividades inerentes ao ato de ministrar os conteúdos a cada encontro.
ds_meta	Encontros formativos para constituição do grupo e planejamento de ações
nm_meta	Capacitação do grupo de atuação

gov - id_meta:17941,id_etapa:21738,nm_etapa:3,ds_etapa:Nivelamento de informações, ações corretivas para os próximos encontros.,ds_meta:Mapear e visibilizar a produção de arte e cultura negra nos municípios

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id_meta	17941
id_etapa	21738
nm_etapa	3
ds_etapa	Nivelamento de informações, ações corretivas para os próximos encontros.
ds_meta	Mapear e visibilizar a produção de arte e cultura negra nos municípios que integram o programa
nm_meta	Mapeamento de coletivos, ações e agentes culturais

gov - id_meta:17942,id_etapa:21739,nm_etapa:Fase piloto,ds_etapa:Promover um curso de capacitação em saúde mental para 13 professores do CAIC-FURG.,ds_meta:Educar para compreender,nm_meta:Formação e partilh

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id_meta	17942
id_etapa	21739
nm_etapa	Fase piloto
ds_etapa	Promover um curso de capacitação em saúde mental para 13 professores do CAIC-FURG.
ds_meta	Educar para compreender
nm_meta	Formação e partilha de saberes

gov - id_meta:17944,id_etapa:21740,nm_etapa:Terceira etapa,ds_etapa:Avaliar a repercussão na comunidade escolar das atividades realizadas com professores e alunos; observar o comportamento de busca de ajuda

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta	17944
id_etapa	21740
nm_etapa	Terceira etapa
ds_etapa	Avaliar a repercussão na comunidade escolar das atividades realizadas com professores e alunos; observar o comportamento de busca de ajuda pelos alunos.
ds_meta	Organização de agenda cultural
nm_meta	Desenvolvimento de ações de arte e cultura

gov - id_meta:17943,id_etapa:21741,nm_etapa:Segunda etapa - B,ds_etapa:Capacitar um grupo de 60 estudantes, pertencentes a duas turmas do Ensino Fundamental de uma escola da rede municipal de Rio Grande.,ds

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	17943
id_etapa	21741
nm_etapa	Segunda etapa - B
ds_etapa	Capacitar um grupo de 60 estudantes, pertencentes a duas turmas do Ensino Fundamental de uma escola da rede municipal de Rio Grande.
ds_meta	Registro e partilha das ações realizadas
nm_meta	Publicação de livros/e-book/catálogos

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