PWG                          Fontes de Dados     Política de privacidade     Termos de Uso     Quem Somos     FAQ    

gov - id_meta:3439,id_etapa:4231,nm_etapa:Contrução e elaboração de casos clínicos,ds_etapa:O bolsista elaborará juntamente com os docentes casos clínicos com enfoque farmacológico, que deverão contemplar o

gov

Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta

3439

id_etapa

4231

nm_etapa

Contrução e elaboração de casos clínicos

ds_etapa

O bolsista elaborará juntamente com os docentes casos clínicos com enfoque farmacológico, que deverão contemplar o conteúdo ministrado durante as aulas expositivas.

ds_meta

Identificar possibilidades para o trabalho interdisciplinar

nm_meta

Conhecer o trabalho dos professores atuantes na Educação Básica


gov - id_meta:3439,id_etapa:4232,nm_etapa:Reuniões para discussão dos casos clínicos,ds_etapa:As discussões dos casos clínicos serão realizadas em horários de aula e como atividades extraclasse e serão con

gov

Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta

3439

id_etapa

4232

nm_etapa

Reuniões para discussão dos casos clínicos

ds_etapa

As discussões dos casos clínicos serão realizadas em horários de aula e como atividades extraclasse e serão conduzidas pelo bolsista com supervisão/orientação de um docente.

ds_meta

Propiciar o convívio entre a formação inicial e continuada de professores através do - trabalho cooperativo

nm_meta

Ampliar os laços entre a formação inicial e continuada


gov - id_meta:3440,id_etapa:4233,nm_etapa:Realização do Seminário de Atualização em Farmacologia,ds_etapa:O bolsista atuará na organização do Seminário de Atualização em Farmacologia. Será responsável pela

gov

Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta

3440

id_etapa

4233

nm_etapa

Realização do Seminário de Atualização em Farmacologia

ds_etapa

O bolsista atuará na organização do Seminário de Atualização em Farmacologia. Será responsável pela divulgação junto aos acadêmicos, organização dos inscritos, listas de presença e contato com os ministrantes. Atividades estas que serão desenvolvidas com a supervisão do coordenador do projeto.

ds_meta

Constituir um ambiente virtual de colaboração entre a formação inicial e continuada de professores

nm_meta

Criação de um AVC


gov - id_meta:3442,id_etapa:4234,nm_etapa:Cadastrar alunos,ds_etapa:Cadastramento de alunos e do material do LEPD no sistema próprio criado para o laboratório,ds_meta:Analisar livros didáticos e identificar

gov

Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta

3442

id_etapa

4234

nm_etapa

Cadastrar alunos

ds_etapa

Cadastramento de alunos e do material do LEPD no sistema próprio criado para o laboratório

ds_meta

Analisar livros didáticos e identificar propostas interdisciplinares

nm_meta

analisar livros


gov - id_meta:3441,id_etapa:4235,nm_etapa:Material pedagógico,ds_etapa:Organização e empréstimo do material pedagógico,ds_meta:Ampliar o campo de conhecimento sobre as relações interdisciplinares,nm_meta:-

gov

Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta

3441

id_etapa

4235

nm_etapa

Material pedagógico

ds_etapa

Organização e empréstimo do material pedagógico

ds_meta

Ampliar o campo de conhecimento sobre as relações interdisciplinares

nm_meta

- Identificar possibilidades para o trabalho interdisciplinar entre as áreas


PWG

PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o
acesso a dados já publicados pelo governo

      

Sobre nós

  • Fontes de Dados
  • Política de privacidade
  • Termos de Uso
  • Quem Somos
  • FAQ
  • Privacidade

  • Política de Privacidade
  • Termos de Uso
  • Contato