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3651 |
id_etapa |
4487 |
nm_etapa |
Fabricação da turbina |
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Impressão das pásImpressão do rotorMontagem |
ds_meta |
Elaboração das matrizes de análises;Análise quantitativa dos dados |
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Organizar e analisar os dados relativos à distribuição espacial do fenômeno violência intrafamiliar em Rio Grande/RS. |
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3652 |
id_etapa |
4488 |
nm_etapa |
Montagem do aparato experimental |
ds_etapa |
Montagem do túnel de vento e turbina |
ds_meta |
Levantamento das caracterÃsticas do(s) territórios com maior Ãndice de vulnerabilidade para violência intrafamiliar, em documentos e registros oficiais;Realização de entrevistas com informantes chaves dos territórios de maior vulnerabilidade. |
nm_meta |
Caracterizar o(s) território(s) com maior Ãndice de vulnerabilidade para violência intrafamiliar, em Rio Grande/RS |
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3652 |
id_etapa |
4489 |
nm_etapa |
Instrumentação |
ds_etapa |
Instrumentação do aparato experimental |
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Seleção, recrutamento e coleta de dados com as famÃlias participantes do segundo objetivo especÃfico; |
nm_meta |
Avaliar as famÃlias com histórico de violência contra os filhos, residentes nos territórios vulneráveis, em termos de inserção de seus membros no mercado de trabalho, na escola e as relações intrafamiliares; |
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3652 |
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4490 |
nm_etapa |
Testes de funcionamento e aquisição de dados experimentais |
ds_etapa |
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ds_meta |
Organização dos dados obtidos junto as famÃlias participantes do segundo objetivo especÃfico;Elaboração das matizes teóricas de análise;Análise dos dados relativos ao segundo objetivo especÃfico. |
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Analisar os dados coletados junto as famÃlias residentes nos territórios de maior vulnerabilidade. |
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3651 |
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4491 |
nm_etapa |
Realização dos experimentos de interesse |
ds_etapa |
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Planejamento do processo de intervenção de base reflexiva;Testagem da metodologia de base reflexiva;Seleção e recrutamento dos pais que participarão do terceiro objetivo especÃfico;Aplicação da metodologia com um grupo de pais participantes do estudo;Avaliação da intervenção realizada nos aspectos de processo e produto. |
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Aplicar a metodologia de base reflexiva com pais que têm histórico de agressão contra os filho(s). |
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