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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta
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auxÃlio aos estudantes da disciplina frente aos relatórios cientÃficos. |
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Estudo da técnica de amostragem por importância para acelerar a convergência do método de Monte Carlo. Aplicação do Método de Confiabilidade de Primeira Ordem no estudo da confiabilidade de estruturas de concreto |
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Método de Monte Carlo |
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Levantamento sobre as dificuldades encontradas nas disciplinas de Matemática e EstatÃstica |
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Nesta etapa será realizado um levantamento sobre as dificuldades relacionadas aos conteúdos e necessidades dos(as) discentes que serão público alvo do projeto. |
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Estudo de outras técnicas de avaliação da confiabilidade como o Método de Confiabilidade de Segunda Ordem, Método da SuperfÃcie de Resposta e Simulação de Monte Carlo com Entropia-Cruzada. |
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Métodos Aproximados |
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7000 |
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Aquisição de bibliografia |
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Nesta etapa serão adquiridas bibliografias adequadas, de acordo com as ementas das disciplinas atendidas, para a elaboração de material didático. |
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Avaliação da confiabilidade de lajes, vigas e pilares de concreto armado projetados de acordo com a NBR-6118:2014; Comparação da confiabilidade dos critérios de projeto da norma NBR-6118:2014, com aquela alcançada por outras normas, em especial a norma americana ACI-318 e o Código Modelo FIB-2010; Avaliação da confiabilidade de pontes em longarina pré-moldada de concreto protendido projetadas de acordo com a NBR-7188:2013. |
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Estudos de Confiabilidade de Estruturas de Concreto |
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7001 |
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Materiais didáticos e grupos de estudos |
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Nesta etapa serão elaborados materiais didáticos e serão realizados de encontros (grupos de estudos) com os(as) estudantes da FURG inscritos neste projeto.. |
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Publicação e divulgação dos resultados artigos de congresso e revistas nacionais e internacionais. |
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Publicação dos Resultados |
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08.02. Integração 2019 |
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Nessa etapa do projeto que acontece periodicamente é onde todas as etapas do curso são definidas, quais são as metas e os objetivos do curso que deverão ser alcançadas ao final, quais experimentos e materiais poderão surgir, discussão com todos os membros da equipe de realização, discussão do método do curso, quais as dinâmicas que serão realizadas para a abertura, como será o fechamento. Nessas reuniões são discutidas quais escolas serão selecionadas a participar do curso e como será a abordagem para tanto, divisão das tarefas do curso, como questões administrativas, como por exemplo listas de presença, organização de transporte dos estudantes, intervalos entre outros. |
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Organização das atividades e seleção dos materiais do Curso de Férias sobre radiações solares para estudantes |
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