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08.02. Integração 2019 |
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Nessa etapa do projeto que acontece periodicamente é onde todas as etapas do curso são definidas, quais são as metas e os objetivos do curso que deverão ser alcançadas ao final, quais experimentos e materiais poderão surgir, discussão com todos os membros da equipe de realização, discussão do método do curso, quais as dinâmicas que serão realizadas para a abertura, como será o fechamento. Nessas reuniões são discutidas quais escolas serão selecionadas a participar do curso e como será a abordagem para tanto, divisão das tarefas do curso, como questões administrativas, como por exemplo listas de presença, organização de transporte dos estudantes, intervalos entre outros. |
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Organização das atividades e seleção dos materiais do Curso de Férias sobre radiações solares para estudantes |
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3910 |
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4856 |
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MN5 |
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Elaboração do relatório das atividades desenvolvidas no evento. |
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Pós Evento |
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3916 |
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4857 |
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MN6 |
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Apresentação e elaboração dos cardápios no III SAPE. |
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Pré e Trans Evento |
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04.03. Ensaio geral |
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Ensaio geral com todos os grupos no local da apresentação, um dia antes do concerto. |
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Essa etapa do projeto é a concretização do objetivo proposto, pois é a realização do curso de férias. No primeiro momento acontece a socialização de todos os envolvidos, equipe e estudantes, logo após dinâmica de apresentação do curso e da metodologia. No segundo momento acontece a organização dos experimentos junto com os estudantes e tutores e soma-se a isso a realização dos mesmos. Logo após o final todos os grupos apresentam os resultados encontrados durante a atividade final. |
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Curso de Férias sobre radiações solares para estudantes |
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04.04. Realização do Concerto |
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Essa etapa acontece durante o curso, pois cada estudante responde um instrumento com perguntas objetivas sobre o curso, pois pretende-se com esse saber quais pontos são frágeis e devem ser repensados e quais são observados como adequados e devem ser valorizados para outras edições. Com esse instrumento tem-se acesso a opinião direta dos envolvidos. Os dados são tabulados e depois discutidos por toda a equipe, fazendo uma autoavaliação, pois todos os envolvidos, como tutores e organização também respondem um questionário especifico. |
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Avaliação do curso |
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