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4386 |
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5418 |
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Coleta das amostras |
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Coleta do lodo na ETE |
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Momento em que a equipe organizadora irá avaliar o evento, e se autoavaliar enquanto profissional em eventos. |
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Pós -Evento |
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5076 |
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6160 |
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Sirlei Nadia Schirmer |
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Elaboração e planejamento das ações. |
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Melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem nos cursos de graduação atendidos;Diminuição da retenção e da evasão escolar nas disciplinas ofertadas;Ampliação e aprofudamento da experiência acadêmica do monitor;Melhoria da qualidade da formação para a vida profissional do monitor; |
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Elaboração das ações |
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5577 |
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6760 |
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Teórica |
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Resolução de problemas e acompanhamento dos conteúdos junto aos alunos |
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Nesta etapa serão levantados os antecedentes referentes ao tema de pesquisa |
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Levantamento bibliográfico |
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5577 |
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6761 |
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Prática |
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Reuniões com os alunos para discussão sobre os resultados obtidos nas aulas práticas e a relação com o conteúdo teórico |
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Delimitação do campo cientÃfico das Ciências do Mar |
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Caracterização da área de Ciências do Mar |
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5579 |
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6762 |
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Etapa 2 |
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Identificar as experiências de ações de EA nas Ciências do Mar |
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Educação Ambiental nas Ciências do Mar |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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