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gov - id_meta:1171,id_etapa:1377,nm_etapa:Discussões Epistemológicas, Políticas e Profissionais no Campo da Formação Docente.,ds_etapa:Discussão sobre a constituição do conceito de professor reflexivo nos d

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	1171
id_etapa	1377
nm_etapa	Discussões Epistemológicas, Políticas e Profissionais no Campo da Formação Docente.
ds_etapa	Discussão sobre a constituição do conceito de professor reflexivo nos diferentes contextos sociais e sua interferência no desenvolvimento do profissional docente..
ds_meta	Determinar a proporção dos indivíduos em cada faixa etária
nm_meta	Meta 1

gov - id_meta:1171,id_etapa:1379,nm_etapa:Planejamento e Desenvolvimento de Atividades Formativas.,ds_etapa:Organização e realização de atividades formativas no formato de oficinas, palestras ou cursos a se

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	1171
id_etapa	1379
nm_etapa	Planejamento e Desenvolvimento de Atividades Formativas.
ds_etapa	Organização e realização de atividades formativas no formato de oficinas, palestras ou cursos a serem desenvolvidas com professores da Educação da Básica e Ensino Superior e estudantes de Licenciaturas.
ds_meta	Determinar a distribuição de classe de tamanho
nm_meta	Meta 3

gov - id_meta:1172,id_etapa:1380,nm_etapa:Produção de Informações.,ds_etapa:Estudar formas de produção de informações.,ds_meta:Avaliar a predominância de um padrão de morfotipo de coloração ventral na popu

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id_meta	1172
id_etapa	1380
nm_etapa	Produção de Informações.
ds_etapa	Estudar formas de produção de informações.
ds_meta	Avaliar a predominância de um padrão de morfotipo de coloração ventral na população.
nm_meta	Meta 4

gov - id_meta:1459,id_etapa:9402,nm_etapa:Avaliação do estudante,ds_etapa:Tem como objetivo verificar o crescimento do estudante no seu conhecimento relacionado com drogas, prevenção, amizades isentas de dr

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	1459
id_etapa	9402
nm_etapa	Avaliação do estudante
ds_etapa	Tem como objetivo verificar o crescimento do estudante no seu conhecimento relacionado com drogas, prevenção, amizades isentas de drogas e relacionamento interpessoal.
ds_meta
nm_meta	Atendimento aos Alunos

gov - id_meta:1458,id_etapa:9403,nm_etapa:Avaliação da instituição de ensino,ds_etapa:Tem como objetivo verificar o crescimento pessoal do professor, com o propósito de aumentar auto-estima, tomadas de deci

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	1458
id_etapa	9403
nm_etapa	Avaliação da instituição de ensino
ds_etapa	Tem como objetivo verificar o crescimento pessoal do professor, com o propósito de aumentar auto-estima, tomadas de decisões, controle pessoal e comunicação interpessoal na abordagem em sala de aula dos assuntos relacionados com drogas psicoativas.
ds_meta
nm_meta	Material Didádico-Pedagógico

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