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gov - id_meta:1459,id_etapa:9402,nm_etapa:Avaliação do estudante,ds_etapa:Tem como objetivo verificar o crescimento do estudante no seu conhecimento relacionado com drogas, prevenção, amizades isentas de dr

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	1459
id_etapa	9402
nm_etapa	Avaliação do estudante
ds_etapa	Tem como objetivo verificar o crescimento do estudante no seu conhecimento relacionado com drogas, prevenção, amizades isentas de drogas e relacionamento interpessoal.
ds_meta
nm_meta	Atendimento aos Alunos

gov - id_meta:1458,id_etapa:9403,nm_etapa:Avaliação da instituição de ensino,ds_etapa:Tem como objetivo verificar o crescimento pessoal do professor, com o propósito de aumentar auto-estima, tomadas de deci

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id_meta	1458
id_etapa	9403
nm_etapa	Avaliação da instituição de ensino
ds_etapa	Tem como objetivo verificar o crescimento pessoal do professor, com o propósito de aumentar auto-estima, tomadas de decisões, controle pessoal e comunicação interpessoal na abordagem em sala de aula dos assuntos relacionados com drogas psicoativas.
ds_meta
nm_meta	Material Didádico-Pedagógico

gov - id_meta:1295,id_etapa:1562,nm_etapa:5,ds_etapa:Usando as melhores ferramentas analisadas, desenvolver a versão do jogo,ds_meta:Preparar material para ensinar fundamentação teórica e prática do teste d

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	1295
id_etapa	1562
nm_etapa	5
ds_etapa	Usando as melhores ferramentas analisadas, desenvolver a versão do jogo
ds_meta	Preparar material para ensinar fundamentação teórica e prática do teste de micronúcleo e ensaio cometa
nm_meta	Organizar e executar o curso

gov - id_meta:1312,id_etapa:1589,nm_etapa:Fase intermediária - análise quantitativa,ds_etapa:Tabulação dos dados e análise de dados quantitativos.,ds_meta:,nm_meta:Otimização dos métodos}

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id_meta	1312
id_etapa	1589
nm_etapa	Fase intermediária - análise quantitativa
ds_etapa	Tabulação dos dados e análise de dados quantitativos.
ds_meta
nm_meta	Otimização dos métodos

gov - id_meta:1313,id_etapa:1590,nm_etapa:Fase inicial - preparação,ds_etapa:Preparação do instrumento de análise e da amostra, requerendo debate sobre conceitos utilizados, amostra e contato com escolas a

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	1313
id_etapa	1590
nm_etapa	Fase inicial - preparação
ds_etapa	Preparação do instrumento de análise e da amostra, requerendo debate sobre conceitos utilizados, amostra e contato com escolas a serem pesquisadas.
ds_meta
nm_meta	validação dos métodos

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