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gov - Protocolo:23480012714201848,Orgao_Superior:MEC – Ministério da Educação,Orgao_Vinculado:UFPel – Fundação Universidade Federal de Pelotas,Data_de_Abertura:04/06/2018 11:51,Prazo_de_Atendimento:05/07/20

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Listagem de pedidos de informação encaminhados através do e-SIC para a Universidade Federal de Pelotas. A Busca de Pedidos e Respostas permite que qualquer pessoa consulte os pedidos de informação, feitos com base na Lei de Acesso à Informação, direcionados aos órgãos e às entidades do Poder Executivo Federal e as respectivas respostas fornecidas. Para acessar a resposta de um determinado pedido basta selecionar o número do protocolo correspondente e pesquisar em http://www.consultaesic.cgu.gov.br/busca/SitePages/principal.aspx

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 27/05/2019)

Protocolo

 23480012714201848

Órgão Superior

 MEC – Ministério da Educação

Órgão Vinculado

 UFPel – Fundação Universidade Federal de Pelotas

Data de Abertura

 04/06/2018 11:51

Prazo de Atendimento

 05/07/2018

Situação

 Respondido

Descrição do Pedido

 Prezado (a) com o intuito de melhoria constante, nos processos destinados à educação a distância, convidamos-lhe a participar da pesquisa referenciando os processos na EaD. A tempo de resposta é estimado em apenas 2 (dois) minutos e a sua participação é muito importante. A instituição possui quantos cursos em ensino a distância? A instituição possui quantos alunos ativos em EaD? Quais são as fontes de fomento para o ensino a distância na instituição? O nome e a solidez da instituição refletem segurança ao aluno sendo estes pontos fortes para a educação a distância? A falta de investimento, nas IPES, em tecnologia é um ponto fraco para a educação a distância? Recuperação, reforço e reposição de aulas podem ser oportunidades contra a evasão na educação a distância? Em geral a infraestrutura dos polos de apoio são oportunidades de melhoria? O planejamento dos estudos, pelos alunos, na educação a distância, é um ponto fraco no processo de aprendizagem? A falta de recurso tecnológico é uma ameaça ao processo de ensino e aprendizagem? Os cursos voltados as áreas de tecnologia possuem maior procura e maior probabilidade de aproveitamento no mercado de trabalho? O número de alunos evadidos pode refletir em redução nos valores de fomento? A falta de gerência, pela IPE nos polos de apoio, pode ser um risco para o sucesso do processo de ensino aprendizagem? O crescimento vertiginoso desta modalidade pode resultar na oferta de cursos que trazem dúvidas quanto a sua qualidade no processo da EaD, a exemplo o curso de enfermagem? Você acredita que devido à pouca maturidade da EaD os processos de gestão orçamentária e custeio não são claros? Na falta de aportes financeiros pela CAPES a EaD, nas IPES, estará comprometida? A falta de investimento em material permanente, pelo órgão de fomento ou pela instituição, pode ser um risco à queda de qualidade no processo da EaD? Obrigado.

Descrição da Forma de Resposta do Pedido

 Pelo sistema (com avisos por email)

Data de Reencaminhamento

Resumo da Solicitação

 Informações sobre Ensino a Distância

Data da Resposta

 28/06/18

gov - Protocolo:23480012769201858,Orgao_Superior:MEC – Ministério da Educação,Orgao_Vinculado:UFPel – Fundação Universidade Federal de Pelotas,Data_de_Abertura:04/06/2018 15:08,Prazo_de_Atendimento:25/06/20

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Protocolo

 23480012769201858

Órgão Superior

 MEC – Ministério da Educação

Órgão Vinculado

 UFPel – Fundação Universidade Federal de Pelotas

Data de Abertura

 04/06/2018 15:08

Prazo de Atendimento

 25/06/2018

Situação

 Respondido

Descrição do Pedido

 Prezados(a) Senhor(a),

Descrição da Forma de Resposta do Pedido

Data de Reencaminhamento

Resumo da Solicitação

Data da Resposta

gov - Protocolo:}

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Protocolo

Órgão Superior

Órgão Vinculado

Data de Abertura

Prazo de Atendimento

Situação

Descrição do Pedido

Descrição da Forma de Resposta do Pedido

Data de Reencaminhamento

Resumo da Solicitação

Data da Resposta

gov - Protocolo:}

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Listagem de pedidos de informação encaminhados através do e-SIC para a Universidade Federal de Pelotas. A Busca de Pedidos e Respostas permite que qualquer pessoa consulte os pedidos de informação, feitos com base na Lei de Acesso à Informação, direcionados aos órgãos e às entidades do Poder Executivo Federal e as respectivas respostas fornecidas. Para acessar a resposta de um determinado pedido basta selecionar o número do protocolo correspondente e pesquisar em http://www.consultaesic.cgu.gov.br/busca/SitePages/principal.aspx

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Protocolo

Órgão Superior

Órgão Vinculado

Data de Abertura

Prazo de Atendimento

Situação

Descrição do Pedido

Descrição da Forma de Resposta do Pedido

Data de Reencaminhamento

Resumo da Solicitação

Data da Resposta

gov - Protocolo:A Lei 13.328/2016, de 29/07, estabelece a Tabela de Remuneração dos Cargos de Direção das IFES (CD) e das Funções Gratificadas (FG) nas Instituições Federais de Ensino até 2019, e a Lei 9640

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Protocolo

 A Lei 13.328/2016, de 29/07, estabelece a Tabela de Remuneração dos Cargos de Direção das IFES (CD) e das Funções Gratificadas (FG) nas Instituições Federais de Ensino até 2019, e a Lei 9640/1998, apresenta a distribuição do quantitativo de CDs e FGs nas IFES.

Órgão Superior

Órgão Vinculado

Data de Abertura

Prazo de Atendimento

Situação

Descrição do Pedido

Descrição da Forma de Resposta do Pedido

Data de Reencaminhamento

Resumo da Solicitação

Data da Resposta

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