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Listagem de pedidos de informação encaminhados através do e-SIC para a Universidade Federal de Pelotas. A Busca de Pedidos e Respostas permite que qualquer pessoa consulte os pedidos de informação, feitos com base na Lei de Acesso à Informação, direcionados aos órgãos e às entidades do Poder Executivo Federal e as respectivas respostas fornecidas. Para acessar a resposta de um determinado pedido basta selecionar o número do protocolo correspondente e pesquisar em http://www.consultaesic.cgu.gov.br/busca/SitePages/principal.aspx
ver Fonte/+info (dt.atualização: 27/05/2019)
Protocolo |
23480021207201803 |
Órgão Superior |
MEC – Ministério da Educação |
Órgão Vinculado |
UFPel – Fundação Universidade Federal de Pelotas |
Data de Abertura |
13/09/2018 11:48 |
Prazo de Atendimento |
03/10/2018 |
Situação |
Respondido |
Descrição do Pedido |
No DOU de 08/09/2017 foi divulgada a portaria 632 de 12/05/2017, informando a redistribuição de um código de vaga de Técnico em contabilidade (SIAPE: 701224 e código de vaga: 330340). Tendo em vista a aposentadoria através da PORTARIA No- 1.266, DE 26 DE JUNHO DE 2017, publicada no DOU de 30 de junho de 2017, referente a servidora técnico em contabilidade no código de vaga: 330340. Gostaria de explicações qual foi o procedimento legal da redistribuição desse código de vaga mesmo com concurso vigente para esse cargo. Seguem páginas do DOU para comprovação das informações prestadas. Obrigada. |
Descrição da Forma de Resposta do Pedido |
Pelo sistema (com avisos por email) |
Data de Reencaminhamento |
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Resumo da Solicitação |
Esclarecimentos sobre Redistribuição. |
Data da Resposta |
25/09/18 |
gov
Listagem de pedidos de informação encaminhados através do e-SIC para a Universidade Federal de Pelotas. A Busca de Pedidos e Respostas permite que qualquer pessoa consulte os pedidos de informação, feitos com base na Lei de Acesso à Informação, direcionados aos órgãos e às entidades do Poder Executivo Federal e as respectivas respostas fornecidas. Para acessar a resposta de um determinado pedido basta selecionar o número do protocolo correspondente e pesquisar em http://www.consultaesic.cgu.gov.br/busca/SitePages/principal.aspx
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Protocolo |
23480021303201843 |
Órgão Superior |
MEC – Ministério da Educação |
Órgão Vinculado |
UFPel – Fundação Universidade Federal de Pelotas |
Data de Abertura |
14/09/2018 10:54 |
Prazo de Atendimento |
18/10/2018 |
Situação |
Respondido |
Descrição do Pedido |
Prezad@s, com base na Lei Nº 12.527, gostaria que respondessem às seguintes questões: |
Descrição da Forma de Resposta do Pedido |
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Data de Reencaminhamento |
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Resumo da Solicitação |
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Data da Resposta |
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Protocolo |
A Instituição tem uma PolÃtica de Acessibilidade que contemple a pessoa surda? Se sim, quais documentos demonstram esse fato? |
Órgão Superior |
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Órgão Vinculado |
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Data de Abertura |
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Prazo de Atendimento |
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Situação |
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Descrição do Pedido |
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Descrição da Forma de Resposta do Pedido |
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Data de Reencaminhamento |
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Resumo da Solicitação |
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Data da Resposta |
gov
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ver Fonte/+info (dt.atualização: 27/05/2019)
Protocolo |
A Universidade já contempla em seu quadro funcional o que determina o Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005 que determina que a instituição deve dispor de, pelo menos, cinco por cento de servidores, funcionários e empregados capacitados para o uso e interpretação da Libras? Se sim, quais medidas foram tomadas para atingir essa meta? Se não, quais as polÃticas que estão sendo adotadas? |
Órgão Superior |
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Órgão Vinculado |
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Data de Abertura |
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Prazo de Atendimento |
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Situação |
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Descrição do Pedido |
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Descrição da Forma de Resposta do Pedido |
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Data de Reencaminhamento |
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Resumo da Solicitação |
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Data da Resposta |
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Protocolo |
Quantos alunos, técnicos e docentes surdos a Instituição possui? No caso dos discentes, quais cursos estão cursando? (Identificar curso e a respectiva quantidade de alunos surdos) |
Órgão Superior |
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Órgão Vinculado |
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Data de Abertura |
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Prazo de Atendimento |
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Situação |
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Descrição do Pedido |
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Descrição da Forma de Resposta do Pedido |
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Data de Reencaminhamento |
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Resumo da Solicitação |
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Data da Resposta |
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