PWG Fontes de Dados Política de privacidade Termos de Uso Quem Somos FAQ
gov
Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2017.1
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)
municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2017 |
mes |
3 |
titulo |
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO NÚCLEO AVANÇADO ITAQUI BACANGA: O CURSO TÉCNICO EM MECÂNICA INDUSTRIAL EM DISCUSSÃO |
autor |
CAMILA DE SOUSA MARCHAO |
orientador |
LELIA CRISTINA SILVEIRA DE MORAES |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
2017-03-06 |
id_matricula_componente |
16484789 |
gov
Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2017.1
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)
municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Noturno |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2017 |
mes |
2 |
titulo |
PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR: UMA ANÁLISE DA SUA ATUAÇÃO EM FAVOR DO ENSINO EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SÃO LUÍS - MA |
autor |
DANIELE EGGLE PINTO MELONIO |
orientador |
VERONICA LIMA CARNEIRO MOREIRA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
2017-02-23 |
id_matricula_componente |
16477559 |
gov
Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2017.1
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)
municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2017 |
mes |
3 |
titulo |
O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA |
autor |
DEBORAH MOSEYEV CARDOSO ARAUJO RODRIGUES |
orientador |
MARIA DA PIEDADE OLIVEIRA ARAUJO |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
2017-03-06 |
id_matricula_componente |
16458975 |
gov
Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2017.1
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)
municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Noturno |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2017 |
mes |
1 |
titulo |
INFLUÊNCIAS DAS CONCEPÇÕES DE LEITURA EM VOZ ALTA E SILENCIOSA NA FORMAÇÃO DO/A LEITOR/A |
autor |
ELIZABETH OLIVEIRA DE CASTRO |
orientador |
JOELMA REIS CORREIA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
2017-01-26 |
id_matricula_componente |
16478334 |
gov
Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2017.1
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)
municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2017 |
mes |
3 |
titulo |
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ANÁLISE DE UMA REALIDADE ESCOLAR |
autor |
ELKE TRINDADE DE MATOS BAIMA |
orientador |
LINDALVA MARTINS MAIA MACIEL |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
2017-03-30 |
id_matricula_componente |
16478396 |
|
PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
Sobre nós |
Privacidade |