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Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2018.1
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)
municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
1 |
titulo |
O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM INFANTIL: AS CONTRIBUIÇÕES DE MARIA MONTESSORI PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL |
autor |
RAIANNA MARIA RAMOS VAZ |
orientador |
ROSYANE DE MORAES MARTINS DUTRA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
18/01/2018 |
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
1 |
titulo |
PRÁTICA DOCENTE: O DESAFIO DE EDUCAR JOVENS E ADULTOS |
autor |
RENATA DE FATIMA MORAES DE SOUZA |
orientador |
JOSE FERNANDO MANZKE |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
19/01/2018 |
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
1 |
titulo |
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ACERCA DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: O QUE REVELAM AS ATIVIDADES PROPOSTAS PELOS PROFESSORES ALFABETIZADORES? |
autor |
SAFIRA THUANNY PEREIRA BARROS |
orientador |
CONCEICAO DE MARIA MOURA NASCIMENTO RAMOS |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
17/01/2018 |
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
1 |
titulo |
EDUCAÇÃO DE SURDOS NA PERSPECTIVA BILÍNGUE: ENTRE OLHARES E EXPERIÊNCIAS NA ESCOLA MUNICIPAL INTEGRAL BILÍNGUE DE SÃO LUÍS - MA |
autor |
SWELLEN SILVA PINHEIRO |
orientador |
KACIANA NASCIMENTO DA SILVEIRA ROSA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
17/01/2018 |
gov
Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2018.1
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Noturno |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
1 |
titulo |
O ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA NO PROJETO DE EXTENSÃO ENTRELINHAS: ALFABETIZAÇÃO DIALÓGICA PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES/AS E PRODUTORES/AS DE TEXTOS |
autor |
TYCIANA VASCONCELOS BATALHA |
orientador |
JOELMA REIS CORREIA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
19/01/2018 |
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