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Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2018.2
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)
municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
12 |
titulo |
OS PROJETOS DE LETRAMENTO COMO DISPOSITIVO DE FORMAÇÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS: IMPLICAÇÕES E PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS |
autor |
LUISA LOPES TEIXEIRA FREITAS |
orientador |
MARISE MARCALINA DE CASTRO SILVA ROSA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
20/12/2018 |
gov
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
7 |
titulo |
O NÚCLEO DE ATIVIDADES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO ?JOÃOSINHO TRINTA?: IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS (AS) DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE SÃO LUÍS - MA |
autor |
MARCELA DUTRA DE MORAES |
orientador |
KACIANA NASCIMENTO DA SILVEIRA ROSA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
16/07/2018 |
gov
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
12 |
titulo |
INFÂNCIA E CULTURA DO BRINCAR: AS VOZES DAS CRIANÇAS QUE BRINCAM NA ESCOLA |
autor |
MARIANA BRUNA AZEVEDO DE OLIVEIRA |
orientador |
ROSYANE DE MORAES MARTINS DUTRA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
20/12/2018 |
gov
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
7 |
titulo |
CONSELHOS ESCOLARES E DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE DE SUA ATUAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL Y |
autor |
MARIANA DURANS MELO |
orientador |
CARLOS ANDRE SOUSA DUBLANTE |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
18/07/2018 |
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
12 |
titulo |
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DIGITAL NO PROJETO ESCOLA LABORATÓRIO: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESPAÇO DE COMUNICAÇÃO, INCLUSÃO E INTERAÇÃO ENTRE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS |
autor |
MAYARA BROXADO DIAS |
orientador |
MARISE MARCALINA DE CASTRO SILVA ROSA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
20/12/2018 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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