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Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2018.2
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)
municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
TEATRO |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Matutino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
7 |
titulo |
A MULHER DE BRANCO: PERFORMATIVIDADE NO PROCESSO CRIATIVO |
autor |
LUCIANO BARROS TEIXEIRA |
orientador |
ABIMAELSON SANTOS PEREIRA |
tipo |
MEMORIAL |
data_defesa |
20/07/2018 |
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
TEATRO |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Matutino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
7 |
titulo |
NARRATIVAS DO BUMBA MEU BOI: PERSPECTIVAS DE UM TEATRO POPULAR MARANHENSE. |
autor |
MARCELO AUGUSTO VALE SANTANA |
orientador |
FLÁVIA ANDRESA OLIVEIRA DE MENEZES |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
18/07/2018 |
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
TEATRO |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Matutino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
12 |
titulo |
TEATRO E EDUCAÇÃO: MÉTODOS, TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS EDUCATIVOS NO COLUN |
autor |
MARIA DE JESUS FERREIRA SANTOS |
orientador |
FLÁVIA ANDRESA OLIVEIRA DE MENEZES |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
21/12/2018 |
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
TEATRO |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Matutino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
7 |
titulo |
A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO AMBIENTE ESCOLAR: CAMINHOS PARA A ALFABETIZAÇÃO TEATRAL |
autor |
MARLUCIE EMILY SOUSA SILVA |
orientador |
GISELE SOARES DE VASCONCELOS |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
17/07/2018 |
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
TEATRO |
grau_academico |
LICENCIATURA PLENA |
turno |
Matutino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2018 |
mes |
12 |
titulo |
?A LUZ É A TINTA E O PALCO UMA TELA?: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA CRIAÇÃO E EXECUÇÃO DE UM PROJETO DE ILUMINAÇÃO CÊNICA. |
autor |
NINA ARAUJO PEREIRA DO NASCIMENTO |
orientador |
MICHELLE NASCIMENTO CABRAL FONSECA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
20/12/2018 |
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