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Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2019.1
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)
municipio |
GRAJAÚ |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
PRIMEIRA LICENCIATURA |
turno |
Matutino e Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2019 |
mes |
2 |
titulo |
AS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA ALFABETIZAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS |
autor |
POLLIANA BEZERRA RAMOS MORAES |
orientador |
CAMILA RODRIGUES VIANA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
02/02/2019 |
gov
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municipio |
GRAJAÚ |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
PRIMEIRA LICENCIATURA |
turno |
Matutino e Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2019 |
mes |
2 |
titulo |
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DA ZONA RURAL NO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ - MA |
autor |
RAIMUNDA CELIA DA SILVA COSTA |
orientador |
RENATO CADORE |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
02/02/2019 |
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municipio |
GRAJAÚ |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
PRIMEIRA LICENCIATURA |
turno |
Matutino e Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2019 |
mes |
2 |
titulo |
EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA ESPECÍFICA E DIFERENCIADA EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ - MA |
autor |
ROSANGELA DE ALMEIDA CABRAL |
orientador |
JESUS MARMANILLO PEREIRA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
02/02/2019 |
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municipio |
GRAJAÚ |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
PRIMEIRA LICENCIATURA |
turno |
Matutino e Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2019 |
mes |
2 |
titulo |
O ENSINO DE ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA PRÉ-ESCOLA DO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ - MA |
autor |
SAMARA LIMA DA SILVA RABÊLO |
orientador |
RENATO CADORE |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
02/02/2019 |
gov
Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2019.1
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municipio |
GRAJAÚ |
curso |
PEDAGOGIA |
grau_academico |
PRIMEIRA LICENCIATURA |
turno |
Matutino e Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2019 |
mes |
2 |
titulo |
O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM LIBRAS: DESAFIOS E CONCEPÇÕES DE PROFESSORES COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM GRAJAÚ - MA |
autor |
SANDRA DE ALMEIDA SILVA |
orientador |
CAMILA RODRIGUES VIANA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
20/02/2019 |
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