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Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2019.1
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)
municipio |
SÃO BERNARDO |
curso |
LINGUAGENS E CÓDIGOS - LÍNGUA PORTUGUESA |
grau_academico |
LICENCIATURA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2019 |
mes |
1 |
titulo |
A LITERATURA COMO FERRAMENTA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA REFLEXÃO ACERCA DO USO DO TEXTO LITERÁRIO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA |
autor |
GRAZYELLA SILVA E SILVA |
orientador |
NAYARA DA SILVA QUEIROZ |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
29/01/2019 |
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municipio |
SÃO BERNARDO |
curso |
LINGUAGENS E CÓDIGOS - LÍNGUA PORTUGUESA |
grau_academico |
LICENCIATURA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2019 |
mes |
2 |
titulo |
AS VOZES QUE FALAM A CADA TAMBOR QUE SOA: UMA REFLEXÃO ACERCA DA FORMAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA ATRAVÉS DO TAMBOR DE MINA DE SÃO BERNARDO/MA |
autor |
ISABEL CRISTINE MEIRELES PEREIRA |
orientador |
LANA KAINE LEAL |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
13/02/2019 |
gov
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municipio |
SÃO BERNARDO |
curso |
LINGUAGENS E CÓDIGOS - LÍNGUA PORTUGUESA |
grau_academico |
LICENCIATURA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2019 |
mes |
2 |
titulo |
COERÊNCIA TEXTUAL E INTERTEXTUALIDADE NA PRODUÇÃO ESCRITA DE ALUNOS AO TÉRMINO DO ENSINO MÉDIO |
autor |
JAELSON SILVA MENDES |
orientador |
KATIA CILENE FERREIRA FRANCA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
12/02/2019 |
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municipio |
SÃO BERNARDO |
curso |
LINGUAGENS E CÓDIGOS - LÍNGUA PORTUGUESA |
grau_academico |
LICENCIATURA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2019 |
mes |
2 |
titulo |
INTERNETÊS E WHATSAPP NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE LINGUAGEM DIGITAL E RECURSO VIRTUAL NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA |
autor |
JANAYNA DOS SANTOS COUTO |
orientador |
KATIA CILENE FERREIRA FRANCA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
11/02/2019 |
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municipio |
SÃO BERNARDO |
curso |
LINGUAGENS E CÓDIGOS - LÍNGUA PORTUGUESA |
grau_academico |
LICENCIATURA |
turno |
Vespertino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
G |
ano |
2019 |
mes |
2 |
titulo |
PRATICAS DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DA VIVÊNCIA COMO BOLSISTA NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA- PIBID |
autor |
JOEL VIEIRA ALMEIDA |
orientador |
MARIA FRANCISCA DA SILVA |
tipo |
MONOGRAFIA |
data_defesa |
12/02/2019 |
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