PWG                          Fontes de Dados     Política de privacidade     Termos de Uso     Quem Somos     FAQ    

gov - municipio:SÃO LUÍS,curso:PEDAGOGIA,grau_academico:LICENCIATURA PLENA,turno:Noturno,modalidade:Presencial,nivel:G,ano:2019,mes:7,titulo:LA FRONTERA: PROFESSORAS AFRODESCENDENTES NO MAGISTÉRIO SUPERIOR

gov

Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2019.2

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)

municipio

SÃO LUÍS

curso

PEDAGOGIA

grau_academico

LICENCIATURA PLENA

turno

Noturno

modalidade

Presencial

nivel

G

ano

2019

mes

7

titulo

LA FRONTERA: PROFESSORAS AFRODESCENDENTES NO MAGISTÉRIO SUPERIOR DA UFMA

autor

GLAUCIA SANTANA SILVA PADILHA

orientador

RAIMUNDA NONATA DA SILVA MACHADO

tipo

MONOGRAFIA

data_defesa

16/07/2019



gov - municipio:SÃO LUÍS,curso:PEDAGOGIA,grau_academico:LICENCIATURA PLENA,turno:Vespertino,modalidade:Presencial,nivel:G,ano:2019,mes:7,titulo:OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: RELATOS DE UM AL

gov

Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2019.2

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)

municipio

SÃO LUÍS

curso

PEDAGOGIA

grau_academico

LICENCIATURA PLENA

turno

Vespertino

modalidade

Presencial

nivel

G

ano

2019

mes

7

titulo

OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: RELATOS DE UM ALUNO SURDO

autor

HELEN TAYSE DE ALMEIDA MARTINS

orientador

THELMA HELENA COSTA CHAHINI

tipo

MONOGRAFIA

data_defesa

12/07/2019



gov - municipio:SÃO LUÍS,curso:PEDAGOGIA,grau_academico:LICENCIATURA PLENA,turno:Vespertino,modalidade:Presencial,nivel:G,ano:2019,mes:10,titulo:A AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIM

gov

Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2019.2

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)

municipio

SÃO LUÍS

curso

PEDAGOGIA

grau_academico

LICENCIATURA PLENA

turno

Vespertino

modalidade

Presencial

nivel

G

ano

2019

mes

10

titulo

A AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR E NO RENDIMENTO DO ALUNO NA ESCOLA ROSA MOCHEL MARTINS

autor

IVANIA LOBATO

orientador

FRANCIMAR OLIVEIRA MIRANDA DE CARVALHO

tipo

MONOGRAFIA

data_defesa

31/10/2019



gov - municipio:SÃO LUÍS,curso:PEDAGOGIA,grau_academico:LICENCIATURA PLENA,turno:Noturno,modalidade:Presencial,nivel:G,ano:2019,mes:10,titulo:O CONTEXTO DA INCLUSÃO DE DISCENTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

gov

Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2019.2

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)

municipio

SÃO LUÍS

curso

PEDAGOGIA

grau_academico

LICENCIATURA PLENA

turno

Noturno

modalidade

Presencial

nivel

G

ano

2019

mes

10

titulo

O CONTEXTO DA INCLUSÃO DE DISCENTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

autor

JAKELINE GONCALVES PORTO

orientador

THELMA HELENA COSTA CHAHINI

tipo

MONOGRAFIA

data_defesa

24/10/2019



gov - municipio:SÃO LUÍS,curso:PEDAGOGIA,grau_academico:LICENCIATURA PLENA,turno:Vespertino,modalidade:Presencial,nivel:G,ano:2019,mes:7,titulo:O COORDENADOR PEDAGÓGICO E OS DESAFIOS COMO ARTICULADOR DA FOR

gov

Relação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) de graduação defendidos em 2019.2

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 03/09/2021)

municipio

SÃO LUÍS

curso

PEDAGOGIA

grau_academico

LICENCIATURA PLENA

turno

Vespertino

modalidade

Presencial

nivel

G

ano

2019

mes

7

titulo

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E OS DESAFIOS COMO ARTICULADOR DA FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO ATUAL

autor

JOCELINA CORREIA MONTEIRO

orientador

MARIA ALICE MELO

tipo

MONOGRAFIA

data_defesa

16/07/2019



PWG

PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o
acesso a dados já publicados pelo governo

      

Sobre nós

  • Fontes de Dados
  • Política de privacidade
  • Termos de Uso
  • Quem Somos
  • FAQ
  • Privacidade

  • Política de Privacidade
  • Termos de Uso
  • Contato